同一两独立(成组)样本均数比较中,方差分析的结果与t检验的结果间的关系是
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当组数等于2时，对于同一资料，方差分析结果与t检验结果（）。
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来自正态总体且方差齐的多个独立样本均数比较时，通常采用的统计方法为（）
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当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用哪种方法（）
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成组设计两样本均数比较的t检验，如果不满足方差齐性，那么可以采用下列哪种统计方法（）
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在方差分析中，多个样本均数间各均数的两两比较常用（）
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当组数等于2时，对于同一资料，方差分析结果与t检验结果（）
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在多个样本均数比较的方差分析中，获得P>0.05时，结论是（）。
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当组数等于2时，对于同一资料，方差分析结果与t检验结果的关系是（）
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完全随机设计的多个样本均数比较，经方差分析，若P≤α，则结论为（）
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多个样本均数的两两比较可用成组t检验。
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两个或多个样本均数比较的检验方法是多个均数间的两两比较检验方法是方差分析中方差齐性检验常用的方法是
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两独立样本均数差别的假设检验可用t检验，也可以用方差分析。
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完全随机设计资料多个样本均数的比较时，若处理无作用，则方差分析的F值在理论上应等于（）
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当进行两样本均数比较时，对同一资料，方差分析和t检验的结果关系是（）。
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方差分析中，对3个样本均数比较，获得P<0.05时，结论是（）。
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两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时（）。
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三个样本均数比较方差分析的应用条件是（）。
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对于平均数差异的显著性检验，在两个总体都服从正态分布，总体方差均已知的情况下， 用Z检验(相关样本和独立样本所用统计量不同);在两个总体都服从正态分布，但是总体方差未 知时，用t检验(所用检验统计量方法与两个总体是否独立以及方差是否相等有关)。( )
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两独立样本比较的t检验可用哪种设计类型的方差分析来替代（ ）。
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完全随机设计的多个样本均数比较，经方差分析，若P≤α，则结论为
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两独立样本均数比较的t检验，应用条件包括（)。
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完全随机设计的多个样本均数比较，经方差分析，若P≤a，则结论为（）
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有两个独立的随机样本，样本含量分别为n1和n2，进行两个小样本均数比较的t检验，其自由度为（)。
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