对儿童的心理护理应当做到（）
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对产褥期产妇精神心理护理，最好应做到（）
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心理护理是护理事业的重要组成部分。由于心理护理的艰巨性，心理护理对护理人员的道德要求也较高。下面与心理护理的道德要求不相符的内容是（）。
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儿科护理要对儿童进行心理得威慑，要让他服从指导，从而减轻医生负担。
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五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：采取人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重为5.6kg。该小儿细动作的发育应会()
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部分少年儿童由于家庭背景出身不同，所接触的环境和人群不同，势必在心理、行为表现上和思想道德基础上与其他少年儿童有所区别，对待这部分儿童，教师应该做到（）。
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护士的心理护理可给予儿童及其家长心理上的________________并直接影响____________和____________效果。
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儿科护理学不仅包括儿童保健、医疗护理内容，更有儿童心理及儿童教养任务。
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儿童不是“小人”，儿童的心理与成人的心理不同样，儿童的时期不宜作为成人之预备，亦具他的本身的价值，我们应当尊敬儿童的人格，爰护他的烂漫天真。这是我国的哪位教育家的观点？（）
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根据病人的心理不同特点，护士人员应当重视对他们的（）护理。
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大学生要搞好自己的心理健康，应当做到（）。
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五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：采取人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重为5.6kg。该小儿的大运动发育应会()
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以家庭为基础，着眼于提高儿童少年及其家长素质，做到防患于未然，从根本上消除心理问题。产生的原因属于儿童少年心理卫生的（）。
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五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：采取人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重为5.6kg。该小儿的视感知发育状况是()
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五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：采取人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重为5.6kg。该小儿的听感知发育状况应是()
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李源潮在《加强少先队思想品德教育更好为孩子们健康成长服务》的讲话中提到，少先队的教育和活动要适合少年儿童的生理心理特点，应做到哪两点（）
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我们在研究学前儿童心理时，应当实事求是，而不能想当然，这样才符合研究儿童心理的（）。
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濒死老人的心理护理不应做到（）
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心理护理时，对于患者提出有关本人疾病的问题时，应做到
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对临终老年人的心理护理，应做到：
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针对儿童的特殊心理特点，在心理护理中需做到（）
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患儿，女，3个月。母亲带其去儿童保健门诊接种白百破混合制剂。患儿母亲非常焦虑，不停哭泣，针对患儿母亲的心理护理，错误的是（)。
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对不同年龄阶段病儿的心理护理，对于学龄前儿童要（）
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