对童年期的学生来说，在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方式上多采取直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的（）
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职业道德教育与培训的内容是改革的重要目标。职业道德教育与培训的内容质量将影响接受培训的从业者对职业道德观念的理解与认同。在这种情况下，对职业道德教育与培训的内容的选择和探索上就必须遵循一些重要的原则。具体来说，这些原则包括（）
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对童年期的学生来说，在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方法上多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )
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对一个立档单位来说，上级机关的文件，内容比较重要，价值比较大，因此在归档和确定保管期限时，应永久保存的比例就比较大。
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做价格解释时，要遵循一定的原则，（）是指对本方报价中较实质的部分应多讲一些，对于较虚的部分应少讲一些，或是不讲。
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对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点（）。
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在一些农村教学点，教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是（）。
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写求职信应遵循“适度推销”原则，具体而言就是对外资企业可以多一些“自夸”，对国内企业应多一些谦虚。
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课堂教学中教师不能多讲，否则会剥夺学生的主体地位。（）
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做价格解释时，要遵循一定的原则，（）是指对本方抱价中教实质的部分应多讲一些对于较虚的部分应少讲一些，或是不讲。
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在以学为主的教学系统设计中，自主学习策略的设计非常重要，是促进学生主动完成意义建构的关键性环节。（）对自主学习的具体实施措施和程序提供了比较完整的支持。
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俗话说，病从口入。因此在饮食过程中我们应明白（）。 ①多吃少餐 ②中学生是长身体的关键时期，应多吃油腻的食物 ③晚上不喝冷饮 ④极度饥饿时，应先进食一些流食
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教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难，而解决具体而接近实际的问题时比较容易。 （ ）
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对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的（）特点。
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在一些农村教学点，教师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是（ ）。
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选取讲义内容时，对理论性较深的知识点应多讲推导和研究过程。
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在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织方式是（ ）。
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一些成功的教育经验表明，教师与学生之间在人格上应是（）。
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参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识，老师在教学中应多组织这类活动。
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表现抽象的教学内容对于低年纪的小学生来说，有些教学内容比较抽象，学生由于缺乏有关的直接经验，在理解这些内容时有困难，视觉媒体能够提供给学生替代经验，使学生理解抽象的教学内容。
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一般来说，例一规法优于规一例法教学，所以课堂上应尽量避免规一例法教学。（）此题为判断题(对，错)。
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对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。(2013年上半年真题)
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对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点（）
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一般来说，对理论性较强，学生不易理解的知识内容，课程的组织方式采取螺旋式比较恰当（）
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在小学科学课的教学中，当学生学习了脊椎动物后，给他们若干事例，让他们确定动物的类目，这就需要学生达到知识学习（)水平，具体来说，就是要学生对知识进行（)。
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