个体基于经验而导致行为或行为潜能发生相对一致的变化的过程,我们称之为()
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由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久的。
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学习是由反复经验引起的,但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。
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由经验而产生的行为或行为潜能的持续不断的变化即为()
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个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化是( )。
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学习是指人和动物产生的行为或行为潜能相对持久地变化的一种过程。()
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学习是个体行为潜能比较持久的变化。
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如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱,这种观点的理论模式是:()
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从众效应,也称乐队花车效应,是指当个体受到群体的影响(引导或施加的压力),会怀疑并改变自己的观点、判断和行为,朝着与群体大多数人一致的方向变化。也就是指:个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等,以和他人保持一致。 根据上述定义,下列不属于从众效应的是( )。
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学习是由反复经验引起的,但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。()
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()是个体由经验引起的相对持久的心理和行为的变化。
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研究由于成熟或经验而导致行为有进步的变化是()分支工作人员的任务
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学过了行为主义关于“学习是凭经验产生的行为相对持久的变化”后,现在要让学生认识到“行为潜能的变化”也是学习,这属于()
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个体在一定情境下由于反复地经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化是()。
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凭借经验而产生的行为或行为滞能的相对持久变化,称为()。
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通过学习。个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。( )
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学习是通过主客体的相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程,它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来。
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学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。( )
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通过学习。个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。
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学习是个体行为潜能比较持久的变化。( )
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压力事件引起个体对环境的不适应,导致身、心、行为都会发生变化。
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7.由经验而产生的行为或行为潜能的持续不断的变化即为( )
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【判断题】学习是由经验引起个体行为的相对持久的变化。()
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()是指通过后天经验而发生的相对持久的行为上的改变或改变的潜能。
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个体凭经验而产生的行为或行为潜能变化,心理学上称之为()
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