元认知策略包括()、()以及对认知过程的调整和修改
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学习策略一般包括()、元认知策略和资源管理策略。
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元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。
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学习策略中的元认知策略,包括计划策略,监视策略和()。
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在认知过程中根据认知目标及时检测认知过程,寻找两者之间的差异,并对学习过程及时进行调整,以期顺利达到有效学习的策略是指()。
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元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。()
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()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。
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元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识,以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说,它包括()几个方面。
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包括认知策略、元认知策略和()。
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学习策略是学习者为有效地达到学习目标,在认知与元认知的基础上对学习方法和学习心态的()。
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学习策略一般包括认知策略、元认知策略和()
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在情绪调节的种类中,()是针对引起情绪的原因进行调整,包括对情境的选择、修改,注意调整以及认知策略的改变等。
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简述元认知控制过程的常用策略。
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迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结,他们把学习策略分为()、元认知策略和资源管理策略。
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学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()
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4.迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结,他们把学习策略分为( ),元认知策略和资源管理策略。
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学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程,这种策略为( )。
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调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.精细加工
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学习策略一般包括认知策略、元认知策略和 【 】
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一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()此题为判断题(对,错)。
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学习策略主要包括认知策略、元认知策略和()三大类。
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元认知指个体对自己的认知过程和结果的意识。它包括两个基本成分()和()
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根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用,体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。()
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2、学习策略一般包含元认知策略、认知策略以及()
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