议论委曲周详，文字简练平正，结构严谨而舒缓的北宋散文家是：（）
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某学校一初中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说："语言是一门艺术，作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究，例如说明文，语言要准确、严谨；写诗歌，语言要凝练、简洁，要学会炼字；写散文，可使用抒情性语言；写议论文，要注意使用议论性语言，忌口语；学书信体文章，若为了宽慰对方或表达思念等目的，则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句，多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练？（）
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议论散文
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（）诗歌创作的总体特色是气象宏阔，笔力雄健，与其文有相通之处。苏诗的散文化、议论化倾向，远继韩愈而近启黄庭坚。他把宋诗推进到了“别开生面，成一代之大观”的境界。这一宋诗发展阶段可称为（）。
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散文的朗诵就象与朋友交心，表达宜轻柔化，语言舒缓，不应音高、语快、声强、语硬。
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用各种简练而富有变化的线条表现对象的形态结构特征得是那种写生方法（）？
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《三国志演义》的结构是宏伟而严谨的，贯穿全书的主线是（）。
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文学研究会的散文作家中以文字优美而著称的两位作家是（）
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某学校一高中教师在期末复习阶段向学生强调书面表达注意事项时说："语言是一门艺术，作文习作中使用的语言要做到准确、规范。不同体裁的作文所使用的语言也要有所讲究，例如说明文，语言要准确、严谨；写诗歌，语言要凝练、简洁，要学会炼字；写散文，可使用抒情性语言；写议论文，要注意使用议论性语言，忌口语；学书信体文章，若为了宽慰对方或表达思念等目的，则要使用亲切的生活用语……"该教师还强调学生平时要多识记成语、名言警句，多练习运用修辞手法进行仿写。请问该校教师如上的写作教学是注重对学生哪方面写作能力的培养与训练？（）
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议论文体中，形式变化最多，灵活性最大，因此也被视为议论性散文的是()。
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韩愈的文说理透辟，气势充沛，结构严谨，语言精炼，对当时及后代的散文创作都有重大影响，有人把韩愈的文与（）的诗并列，称为“杜诗韩笔”。
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“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要顶先防范．委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是（）。
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议论性散文的表达方式以（）为主。
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从内容与表达方式散文可以分为（）、抒情性散文和议论性散文三类。
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端庄平正、法度严谨一路的碑刻有：《（）》、《（）》、《（）》、《（）》、《（）》、《（）》、《（）》等。
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朗读的使用范围广泛，几乎所有的文字材料都可以朗读，而朗诵相对范围较小，一般以诗歌散文为主。
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古代散文分为四大类：记叙性散文、议论性散文、（）、（）.
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议论性散文以（）为主要内容。
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1918年，《新青年》开辟了（ ）专栏，专登短小泼辣的议论文字，掀起了散文改革之风。
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1918年，《新青年》开辟了“随感录”专栏，专登短小泼辣的议论文字，掀起了散文改革之风。
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未有文字，早有诗歌，而散文则产生于既有文字之后。（ ）
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宋文长于议论，宋诗表现出散文化的特点。（)
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人物黑白画是运用______两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度概括使画面简练而富有韵 味。
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公文质量主要体现在公文的思想内容与文字表达两个方面,在思想内容方面，应该政策性强、针对性强、科学性强,在文字表达方面，应该结构严谨、语言精炼、行文规范（）
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1、北宋画家（）擅长画马和人物，白描精湛，他的代表作《五马图》结构严谨，形态生动，为一幅传世经典之作。
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