相对于教会学校而言，西欧中世纪早期世俗教育的主要形式有（）。
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西欧中世纪的“教会学校”
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西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。
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西欧中世纪早期的高等学校主要是基督教会办的僧侣学院和大主教学校，以神学和“七艺”为主要教学内容。“七艺”除了几何、天文、音乐和哲学外，还有（）。
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西欧中世纪早期教育具有明显的（）。
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12世纪前，欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型是教会学校和（）
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西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为()等几个层次。
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西欧中世纪的教会学校主要有修道院学校、（）和（）。
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日中世纪西欧晚期的教育形式有经院哲学、城市学校和（）。
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西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为()三个层次。
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西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括（）。
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进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国，主要代表人物有（）。
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在西欧中世纪早期，除了教会学校外，出现了培养封建统治接班人的（）
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西欧中世纪一般被认为是一个文化衰落的时期，甚至“黑暗”的时期，并且把造成这种“黑暗”和“文化倒退”的原因完全归咎于基督教会。事实上，在西欧中世纪早期，教会的活动在特定的历史条件下为西欧文化的发展做出了重大贡献。从何时开始人们将中世纪视为一个“黑暗”时期（）。
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西欧的教俗之争是指统一的世俗王朝和分裂的罗马教会之间的矛盾。
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在西欧中世纪早期的学校教育中，（）是全部学科的“王冠”。
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下面哪种类型的学校不属于中世纪早期的教会学校（）
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西欧中世纪有内学和外学之分的教会学校是（）
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骑士教育是西欧中世纪一种特殊形式的学校教育。
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西欧中世纪时期，教会是凌驾于世俗王国之上的。（）
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教会在西欧中世纪时期能够凌驾于世俗王国之上。（）
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西欧中世纪后期产生的城市学校是一种（)A．等级性学校B．贵族性学校C．世俗性学校D．民族性学校
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（）是由教会举办的面向一般世俗群众的 通学校，成为中世纪欧洲最普遍的学校教 形式
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西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辩证法。（)
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