下列例句“道”字用其本义的是()
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下列句子中加下划线的字用本义的一句是()
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从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义,可以知道在“直不百步耳,是亦走也”句中,“耳”用的是它的()义;至于在“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”句中,“鄙”字用的是它的()义。
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“集”的本义是鸟群停在树上,下列句子中,用其本义的是()。
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下列句子的语法结构与例句相同的是。例句:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察国防科学技术大学时指出,要紧紧围绕强军目标来进行思想政治建设,使思想政治建设成为实现这一目标的强大推力和助力。
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下列句子的语法结构与例句相同的是: 例句:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平视察国防科学技术大学时指出,要紧紧围绕强军目标来进行思想政治建设,使思想政治建设成为实现这一目标的强大推力和助力。
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诗歌创作中,诗人往往以“梅”为意象,抒发思想感情,教师让学生举出例句,下列例句中不适合的是( )。
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下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是()
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下列各句中加着重号的字用其本义的是()
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()的作用,除了用其顶部端面构成冷料穴的部分几何形状之外,还负责在开模时把凝料从主流道中拉出。
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从造字结构分析“之”字的本义,可以知道在“姜氏欲之,焉辟害”句中,“之”用的是它的()义;至于在“自楚之滕,踵门而告文公”句中,“之”字用的是它的()义。
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下列词语中,“厉”字用错的是()
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下列词语中,“叠”字用错的是()
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下列成语中,“清”字用错的是()
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从造字结构分析“耳”、“鄙”等字的本义,可以知道在“直不百步耳,是亦走也”句中,“耳”用的是它的();至于在“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”句中,“鄙”字用的是它的()。
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《咬文嚼字》中指出“字有直指的意义,有联想的意义.”下列句子中的“烟”字用了联想意义的是()。
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下列例句“鄙”字用其本义的是()
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在文言文总结课上,教师举例讲解通假字的特点和作用,下列不合适作为例句的是()。
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道的本义是指道路,老子对“道”这一概念作了革命性变革。
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下列句中的“于”字意义和用法与例句相同的是 ( )例句:臣恐见欺于王而负赵
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下列例句 道 字用其本义的是()
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【单选题】()的作用,除了用其顶部端面构成冷料穴的部分几何形状之外,还负责在开模时把凝料从主流道中拉出。
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