对灾民的心理疏导旨在从心理上解除危机状态,使危机的心理症状得到立刻缓解和持久的消失,使心理功能恢复到危机前水平。()
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心理危机干预专家组对该事件引发的心理危机进行综合评估,根据评估结果制订()干预计划。
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只有遭遇突发事件,如地震、水灾、空难、疾病爆发、恐怖袭击、战争等才会出现心理危机,平常生活里是不会出现心理危机状态的。
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在危机发生后,经纪人不要自已整天拿着高音喇叭叫冤,请权威的第三者在前台说话,使消费者解除对自已的警戒心理,重获他们的信任。
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在危机的混乱局面中的人们有一种强烈的希望回到原来状态的心理,这体现了危机的特点中的()
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学校在处分学生时必须充分考虑学生的心理承受能力,在处分的同时,做好教育、疏导工作。从根本上讲,对学生的处分也是一种教育手段。
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危机干预就是对处于心理失衡状态的个体进行简短而有效的帮助,使他们渡过心理危机,恢复生理、心理和社会功能水平。()
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大众在社会危机状态下,面对现实的或想象的威胁作出不合作和非理性的行为与心理反应被称为()
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危机干预的最高目标是使患者的心理功能水平与危机前相比较()。
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无论是保安人员,还是普通公众,在经历危机之后总会在心理上留下创伤,需要进行必要的心理干预
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所谓心理干预是指专业人员通过交谈、疏导、抚慰等方式,帮助心灵遭遇短期失衡的人员进行调整,帮助当事人从危机状态中走出,尽快恢复正常心理状态的一种心理治疗方式。
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下列属于危机状态下社会心理疏导措施的有()
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对心理危机的内涵理解正确的是()。
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人在心理危机状态下容易出现认知改变。
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由危机事件引发的情绪失衡状态不会一直持续下去。一般认为,心理危机的持续时间大约是4-6周。( )。
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危机事件引发情绪失衡状态不会一直持续,一般认为心理危机的持续时间大约是( )。
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危机干预是短程和紧急心理治疗,本质上属于支持性心理治疗,
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大学生心理危机的预警主要参照下述四个指标:个体发展状态指标以及( )等三个指标。
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心理危机是当个体面临突然或重大生活事件时所出现的一种心理失衡状态。它包括( )。
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5.大学生心理危机的预警主要参照下述四个指标:个体发展状态指标以及( )等三个指标。
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心理危机可以指心理状态的严重失调,心理矛盾激烈冲突难以解决。()
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从更为微观的方面看,EAP服务内容包括压力管理、职业心理健康、裁员心理危机、灾难性事件、职业生涯发展、健康生活方式、家庭问题、情感问题、法律纠纷、理财问题、饮食习惯、减肥等各个方面,旨在为员工解决各方面问题。()此题为判断题(对,错)。
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市、区卫生健康部门应当建立公共卫生事件应急心理援助和危机干预机制,组织精神卫生服务机构以及社会组织、志愿者,为有需求的公众提供心理援助,重点针对、、、等提供心理疏导和危机干预()
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以心理社会发展论来看,个体从6岁~18岁左右,其间将主要遇到哪些矛盾危机( )
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心理干预(危机干预)是在遇到灾难事故时对当事人进行一系列心理疏导活动。()
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