现代人才素质的灵魂是()。
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“阶梯型”人才结构理论认为,现代人才结构主要是由人才的不同系列(或类型)、层次、素质要求以及它们之间的组合比例构成的。
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现代人才的素质规格包括()
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现代化人才素质的核心是()
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提高国民素质,培养社会主义现代化事业建设人才的奠基工程是()。
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11.现代人才的素质规格包括( )。
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现代人才素质的灵魂是( )。
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现代人才综合素质的灵魂是( )。
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人才素质中才是灵魂。
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()人才素质的灵魂。
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当代大学生在确立成才目标的时候,必须明确() 是人才素质的灵魂。
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德在人才素质中起着灵魂的作用
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德是人才素质的灵魂,它包括()(0.2分)
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成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立的成才目标。 ______ 是人才素质的灵魂。
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德是人才素质的灵魂,它包括( )
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现代人才综合素质的灵魂是( )。
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成为德智体美全面发展的人才是大学生的成才目标,人才素质的灵魂是()
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成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求。其中,()是人才素质的灵魂。(1.0分)
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大学生要确立成才目标,其中作为人才素质灵魂的是
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成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立的成才目标。其中,作为人才素质的灵魂的是( )。
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人才素质的灵魂是( )
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是现代人素质的灵魂。
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到()年,我国人才发展的总体目标是:培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,确立国家人才竞争比较优势,进入世界人才强国行列,为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。
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今后一段时间高等职业教育责无旁贷的历史责任是要高度重视为()现代化培养高素质人才
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现代人才素质的综合体现是: