实验室的群体

相似题目

• 勒温曾设计了关于群体传播的经典实验，并提出了著名的“（）”概念。

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• 估计群体对自发或诱发突变的遗传负荷能力，宜选用的实验动物是（）

  A . 近交系 B . 突变系 C . 杂种一代 D . 封闭群

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• 实验动物传染病的流行过程，就是从实验动物个体感染发病发展到群体发病的过程，也就是传染病在实验动物群体中（）的过程。

  A . 出现临床症状 B . 发生和发展 C . 潜伏期到前驱期 D . 逐渐减少

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• 《实验动物微生物学等级及监测》规定，小鼠群体在100到500只时，取样数量不少于：（）

  A . 只 B . 0只 C . 0只 D . 5只

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• 在弱势群体参加的人体实验中，错误的提法是（）

  A . 具有一定自主能力的未成年人，也应取得其知情同意 B . 保证他（她）们在人体实验中承受的负担公平 C . 保证他（她）们在人体实验中和结束后平等受益 D . 必须预先取得家属或监护人的知情同意 E . 一旦同意参加并履行承诺手续，不能中途退出

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• 《实验室生物安全通用要求》中规定的危害程度分级：根据生物因子对个体和群体的危害程度将其分为（）级。

  A . 3 B . 4 C . 5 D . 2

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• 特里萨•阿马勒的艺术家群体实验证明奖励会扼杀创造力。

  A . 正确 B . 错误

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• 某同学在进行探究大肠杆菌群体生长规律实验时，正确的操作是：（）

  A . 在调整期扩大接种 B . B．随时调整pH C . C．在稳定期连续培养 D . D．定期检测菌体数目

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• 霍桑实验包括四个分实验（）、福利实验、群体实验和（）。

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• 西方把群体动力论倡导者称之为当代实验社会心理学之父的是（）。

  A . 卢因 B . 梅奥 C . 贝克尔 D . 夏兰希克

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• 临床医学是以群体作为研究对象，研究病人的症状、体征、实验室及辅助检查资料。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 阿西的实验证明所有的人都会屈服于群体压力

  A . 正确 B . 错误

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• 实验对象是指实验课题所涉及的实验研究总体；实验样本是从实验对象群体中抽取出来，用于直接考察的受试个体。

  A . 正确 B . 错误

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• 按照2005年颁布的《病原微生物实验室生物安全管理条例》中，根据病原微生物的传染性及感染后对个体或群体的危害程度，将病原微生物分为（）

  A . 一类 B . 二类 C . 三类 D . 四类

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• 对无关变量缺乏控制，误差较大，难以验证自变量与因变量的因果关系或相关关系，研究结果不能推论到实验以外的其他群体或情景的实验。这是（ ）实验。

  A . 前实验 B . 准实验 C . 真实验 D . 假实验

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• 实验动物微生物和寄生虫的检测取样数量：每个小鼠、大鼠、地鼠、豚鼠和兔生产繁殖单元以及每个犬、猴生产繁殖群体，根据动物多少，取样数量也不同，群体大小<100时，取样数量为（）。

  A . >5只 B . >10只 C . >20只 D . >50只

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• 教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容，一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是（）

  A . 集体教学 B . 个别教学 C . 小组教学 D . 远程教学

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• 特里萨•阿马勒的艺术家群体实验证明奖励会扼杀创造力。（）

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• 群体压力是由于群体规范的形成而对其成员在心理上产生 的压力,研究群体压力对人的行为有重要影响的两个著名实验是___和____。

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• 阿西的实验证明所有人都会屈服于群体压力。（）

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• 特里萨•阿马勒的艺术家群体实验证明奖励不会扼杀创造力。（）

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• 实验动物微生物和寄生虫的检测取样数量:每个小鼠、大鼠、地鼠、豚鼠和兔生产繁殖单元以及每个犬、猴生产繁殖群体,根据动物多少,取样数量也不同,群体大小＜100时,取样数量为（）

  A．＞5只 B．＞10只 C．＞20只 D．＞50只

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• 最早用实验证明群体中从众现象的是（）

  A．梅约。 B．阿希。 C．弗罗姆。 D．马斯洛。

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