家园合作

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• 简述家园合作对幼儿园教育的重要性。

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• 下列哪项不属于家长集体参与的家园合作方式？（）

  A . 家长沙龙 B . 家长会 C . 家庭访问 D . 家长开放日

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• 家园合作的方式有（）。

  A . 直接参与式 B . 间接参与式 C . 个别方式 D . 集体方式

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• 自制玩教具能促进家园合作。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列不属于家园合作的是（ ）。

  A . 家访 B . 家长练习本 C . 家长座谈会 D . 举行社区运动会

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• 设计家园（所）合作活动应该遵循哪些原则？

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• 简述家园合作的必要性。

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• 目前我国家园合作的形式中，家长参与托幼机构管理的主要形式为（）。

  A . 家园联系本 B . 家长会 C . 开放日 D . 家长委员会

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• 促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。

  A . 正确 B . 错误

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• 在家园合作中，()是做好家长工作的前提。

  A . A．尊重家长 B . B．配合家长 C . C．明确规定 D . D．把握要求

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• 家园合作的方式（）。

  A . 直接参与式与被动参与式 B . 主动参与式与被动参与式 C . 主动参与式与间接参与式 D . 直接参与式与间接参与式

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• 家园合作不是平等的，也不是责任分担。

  A . 正确 B . 错误

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• 幼儿园家园合作的原则主要体现在平等原则、尊重原则、责任分担、（）。

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• 要坚持（），合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。

  A . 环境友好 B . 绿色发展 C . 低碳发展 D . 循环发展

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• 不属于家园合作中个别参与的方法有（）。

  A . 电子邮件 B . 飞信 C . 个别谈话 D . 家长开放日

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• 通过美国学前教育机构与家庭合作共育的形式，给我们的启示应做到家园合作的（）。

  A . 平等性和随意性 B . 双向性和互惠性 C . 多样性和全面性 D . 实效性和规范性 E . 日常性和随访性

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• 家园合作的原则是（）。

  A . 尊重、合作、引导 B . 尊重、合作、参与 C . 平等、整体、针对 D . 尊重、平等、引导

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• 家园合作需遵循哪些原则？

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• 家园合作的注意事项不包括（ ）。

  A . 要赢得家长的信任和真诚合作 B . 努力提高双方合作共育的能力 C . 追求合作共育效益的最大化 D . 共育过程中幼儿园与家长是监督关系

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• 家园合作中幼儿教师的职业道德原则主要有()。

  A．尊重家长，热情服务 B．平等合作，责任共担 C．遵纪守法，廉洁奉公 D．保护隐私，维护权利

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• 幼儿园家园合作的原则（)a 尊重 平等 合作 共同参与

  幼儿园家园合作的原则() a 尊重 平等 合作 共同参与 b 尊重 平等 责任分担 共同参与 c 尊重 平等 合作 互惠 d 尊重 平等 责任分担 互惠

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• 家庭和幼儿园应合作开展对幼儿的教育，下列不属于家园合作的内容的是（)。

  A．幼儿园管理 B．幼儿园课程 C．幼儿个别化教育 D．家长教育

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• 家长以个别方式参与家园合作的方式有（）。①家长老师 ②家庭访问 ③家长会 ④家园联系手册

  A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③③④

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• 3-4岁幼儿家园合作的如厕教育指导（)。

  A．提醒孩子便后冲厕认真洗手，保持厕所的卫生清洁，帮助他们养成定时大便的习惯，家长还要积极配合幼儿园的工作 B．提醒孩子便后冲厕认真洗手，保持厕所的卫生清洁，帮助他们养成定时大便的习惯，家长还要积极配合幼儿园的工作 C．提醒女孩子小便后要用干净的纸擦拭在公共场所，指导孩子认识公厕的男女标志 D．提醒孩子如厕后认真洗手，养成良好卫生习惯，经常与教师沟通，了解孩子的排便情况，帮助孩子顺利适应，在园如厕

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