30、课堂活动是指
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教学组织是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。现代课堂教学的基本形式是班级授课制。那么，现代教学的辅助形式是（ ）。 ①个别教学 ②现场教学 ③复式教学 ④分组教学
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学生活动主要是课堂的学习活动。
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课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。
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课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。
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课外活动是指学生在课堂学习以外，自行组织的活动。
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活动材料是指能更好地使课堂教学目标内化为学生素质的物质化材料，如实物、标本、投影、模型等。
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课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。（ ）
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课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。
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课外活动是指根据学生的（），在课堂教学之外利用课余时间为其组织的各种教育活动，以期使学生得到主动、生动活泼的发展。
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微格教学法是通过压缩教学过程，使各种教学现象集中，让被训练者在典型的教学实践中开展真实的教学活动，从而掌握教学技能。其主要过程是：首先训练少数学习者（一般为20—30人）组成“微型课堂”。被训练者用较短的时间（1般为5分钟一10分钟）开展一定内容的教学活动。其间，使用音像设备对教学过程进行记录。然后进行讨论、分析和评价。
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教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。
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课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。
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广义的课堂空间结构是指课堂内整个物理环境，狭义的课堂空间结构是指课堂教学参与者人际组合的形态
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教师在课堂上过度使用权力训斥学生或停止课堂活动，会降低教师（）的作用。
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翻转课堂中，教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动。
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所谓的问题导向的课堂是指以（）作为主体的课堂。
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课堂提问是课堂教学中,教师以（)方式提出问题的一种师生交往活动。
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在慕课堂中创建一个课堂，并开展一次教学活动，将其中一个教学活动的数据统计结果进行展示 截图1-慕课堂的建立 截图2-开展的教学活动 截图3-某一个教学活动的数据统计结果
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第二课堂活动模块中，要求所有本科学生四年内至少获得（）个第二课堂活动学分
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13、翻转课堂教学中，课堂教学活动主要有
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50、课堂讨论是指在教师的指导下，让学生围绕一个或若干个问题发表意见，共同求得正确结论的一种学生集体活动。
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①在科学界看来，衡量言传身教是否有效的一个重要标准是学生的心智是否得以很好的塑造②迁移是指一种学习对另一种学习的影响，已习得的知识经验对完成其他活动的影响③其中，一个重要标志就是衡量“迁移”的效果④这意味着，我们或许真的可以在学校和课堂中通过结构性谈话来塑造学生的心智⑤最新的研究表明，由教师领导的聚焦于学科内容的结构性课堂谈话能够让学习产生迁移效果将以上5个句子重新排列，语序正确的是（）
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