农业推广人员怎样认知农民心理？
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在人员选拔工作中，常用心理测评对人员的认知能力、个性和兴趣进行测量，其中认知能力的测量包括（）。
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农业推广人员如何应用吸引法来影响农民心理？
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我国的农业技术推广，实行国家农业技术推广机构与农业科研单位、有关学校、农民专业合作社、涉农企业、群众性科技组织、农民技术人员等相结合的推广体系。
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农民是怎样从农业产业化经营中受益的？
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推广者采用暗示法影响农民心理时，一般影响较大的是（）。
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影响专业技术人员交往的心理因素主要指认知因素、情感因素和人格因素等。
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实际操作能力是推广应用能力的重要方面，推广人员通过（）、（）、（）农民，做到言传身教。
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国家鼓励和支持村农业技术服务站点和农民技术人员开展农业技术推广。对农民技术人员协助开展公益性农业技术推广活动，按照规定给予补助。
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推广人员对农民进行新技术方法示范时，需要做好哪些方面的准备工作？
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农业机械化技术传播是指推广人员通过（）等方法和途径，将农业机械化新技术、新装备在农民中推广的过程。
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农业科研单位、有关学校、农业技术推广机构以及科技人员，根据农民和农业生产经营组织的需要，可以提供无偿服务，也可以通过（）等形式，提供有偿服务，取得合法收益
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简述农民是怎样从农业产业化经营中受益的
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村民委员会和村集体经济组织，应当推动、帮助村农业技术服务站点和农民技术人员开展工作。
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不合理认知是专业技术人员需要克服的心理问题之一，不合理认知的基本心理特征有（）。
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在人员选拔工作中，常用的心理测验主要对人员的认知能力、个性和兴趣进行测量，因为大量研究发现，这三种心理特征与工作的关系最为密切。
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新产品推广过程中,消费者的心理认知包括等阶段（）
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在农业推广指导中，针对性强，最便于推广人员与农民直接、双向沟通的是（)
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社会服务型职业农民主要指：农村信息员、()农机服务人员、村级动物防疫员、为农民提供技术服务的乡土人才等农业社会化服务人员。
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农业技术承包服务是农业推广工作中的一种联系农技人员和生产单位或农民的（)。
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【其它】通过观看教学视频或到中小学实地课堂听课，分析老师在教学中是怎样运用心理学基本原理注重对学生认知、情感、意志、注意等方面的培养？结合作业要求，请同学们写一篇听课分析报告。
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（)是指农业推广人员亲自走访社区内目标群体中的每个农户，收集信息，了解情况，与农民一起讨论、分析和解决问题的过程。
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农业推广人员与农民沟通的技巧主要有（)
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乘机旅客的认知心理其中之一是旅客对安检人员的知觉，主要通过安检人员的来获得（）
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有关医护人员疫期心理认知状况相关表述，正确的是（)
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