()是针对某一培养目标指定的规范性教学文件
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针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是( )。
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按照高校培养目标制订的指导教与学活动的规范性文件是()。
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()是针对某一培养目标制定的规范性教学文件。
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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件就是()。
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教学计划是针对某一培训目标制定的规范性教学文件。
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根据一定的教育目的和培养目标制定的教育教学工作的指导性文件是()
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针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。
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根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是()。
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根据下面资料,作答问题。 《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为:“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。 针对资料中的教学目标,分析正确的是()。
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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
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课程计划,又称_____计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的_____文件。
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课程计划又称一计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校、教育和教学工作的_____文件。
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根据一定的教育目的和培养目标,有教育行政部门指定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()
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问题:(1)针对该案例中某学生的实验报告,请给出你的评价和建议。(2)根据该老师的教学流程,说明其教学过程体现了哪些课程理念?(可从知识构建、能力发展、科学方法、科学精神、动机培养等5个方面,任选4个方面予以回答)。(3)简述该教学案例中老师是如何达成"过程和方法"教学目标的?
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国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导文件被称为()。
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()是在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件
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按照高校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是()
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