对于领导力研究而言，必须关注领导者的个性差异、情境和领导力场所等三个因素。
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为了成功管理一个项目，项目经理必须承担管理者和领导者的双重角色。作为管理者的角色，下面的选项中，除（）外，都是项目经理应重点关注的。
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费德勒在研究不同领导风格在不同情境下的效能时指出，当情境维度呈现上下级关系好、工作结构高、职权较小的情况时，其产生的领导效能是（）。
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抉择领导风格必须考虑工作的性质、职工的成熟度、传统的领导方式、上级的领导风格、领导者本人个性等因素。
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最难共事者问卷在（）中被用于发展对领导者而言十分重要的情境因素。
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领导特质理论假设领导者的（）必然不同于普通被领导者，因此，企图找出领导者与被领导者之间在个性、社会、生理或智力因素方面的差异。
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为了成功管理一个项目，项目经理必须承担管理者和领导者的双重角色。作为管理者的角色，下面的选项中除（）外都是项目经理应重点关注的。
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斯道格迪尔的特质研究发现，一个个体不可能只因为拥有特定的特质就能够成为领导者，领导者拥有的特质必须与（）的情境相关。
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费德勒在研究不同领导风格不同情境下的效能时指出，当情景维度呈现上下级关系好、工作结构高、职权较小的情况时，其产生的领导效能是()。
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艾奥瓦大学对领导力的研究关注领导行为的两个维度，即定规维度和关怀维度。（）
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领导科学是研究领导活动中带有规律性的东西，因而它不承认领导活动中的个性化特征
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张明是一位有个性的领导者，他的领导方式多是由于他自己的性格和独特的处世方式而形成的，但是他进入另外一家公司就职后，发现以前的领导方式根本不起作用，他必须换一种截然相反的方式进行管理。张明德这种领导方式的变化主要是由（）引起的。
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第一个把人格测量与情境分类联系起来，研究领导效率的心理学家是（）
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由于世界各国经济基础、政治制度和领导制度不同，因此，领导体制存在着明显差异，具有不同的个性特点，这就是领导体制的（）
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主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。
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情境领导理论关注下属的成熟度。（）
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对于公共组织而言，领导者就是行政官员。
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“在创业情境中表现合作信任，关注他人”体现了大五个性的哪个方面？
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张明是一位有个性的领导者，他的领导方式多是由于他自己的性格和独特的处世方式而形成的，但是他进入另外一家公司就职后，发现以前的领导方式根本不起作用，他必须换一种截然相反的方式进行管理。张明的这种领导方式的变化主要是由()引起的。
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侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是()。
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领导力研究必须关注三个因素，即领导者的个性差异、情境和领导力场所。（)
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侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是（)。
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任务取向的领导者在非常有利的情境和非常不利的情境下工作得更好。而关系取向的领导者则在中度有利的情境，即（)型的情境中干得更好。
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菲德勒的权变领导模型的研究结果表明：在环境非常有利和非常不利的情境下，采取“以任务为中心”的领导方式，效果更好。（)
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菲德勒的权变模型确定了领导者与被领导者关系、工作任务结构和职位权力三次情境变量。在十分有利和十分不利的情境中，的领导者工作更好，在中等有利的情境中，的领导者工作得更好（）
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