大学生加强自我管理的主要技法有（）

相似题目

• 加强自我管理的主要技法有（）

  A . 自我监督 B . 自我批评 C . 自我控制 D . 自我调节 E . 自我思考

  查看最佳答案

• “通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）

  A . 高危人群 B . 青少年 C . 高血压患者 D . 社区群众 E . 社区领导

  查看最佳答案

• “通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）。

  A . 高危人群 B . 青少年 C . 高血压患者 D . 社区群众 E . 社区领导

  查看最佳答案

• 大学生宿舍自我管理委员会查处的酒精灯炉具、刀具、电吹风、热得快、电褥子、暖手宝、电饭锅等违章用品，主要是为避免（）的发生。

  A . A、人身伤害和火灾 B . B、烫伤和烧伤 C . C、误伤和爆炸 D . D、人身伤害和浪费电能

  查看最佳答案

• 学生管理的方法有班级管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 抓住学生中普遍存在的希望独立做事心理，鼓励学生参与班级管理、自我管理，做学习的主人，主要符合（ ）。

  A . 全员性原则 B . 主体性原则 C . 激励性原则 D . 联动性原则

  查看最佳答案

• 教育和引导学生加强自我管理不只是学校和教师的事情，也是家长的事情，与社会没什么太大的关系。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 大学生自我认知的分化主要有类型有出现理想自我和（）

  A . 客体我 B . 现实自我 C . 本我 D . 超我

  查看最佳答案

• 为了达到学生自我评价、自我教育、自我管理的目的，我们可以完善的环节有（）。 ①建立班干部选任竞争机制 ②建立目标责任制 ③建立班级日常工作量化管理机制 ④设立奖励机制

  A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①③④

  查看最佳答案

• 大学生正确认识自我的主要方法有（）

  A . 比较法 B . 投射法 C . 反省法 D . 访谈法

  查看最佳答案

• 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，大学生思想政治教育要把教书与育人结合起来，把系统教育与自我教育结合起来，把理论教育与社会实践结合起来，坚持（）相结合，坚持教育与管理相结合，坚持继承优良传统与改进创新相结合。

  查看最佳答案

• 学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 具有外部动机的学生通常自我管理能力较强，对学习有浓厚的兴趣，且兴趣能保持？

  查看最佳答案

• 大学生加强道德修养的方法主要有哪些？

  查看最佳答案

• 大学生常见的心理问题主要有:学习适应、环境适应、恋爱、性心理健康、自我意识、情绪困扰等方面的问题困扰。

  查看最佳答案

• 培养及完善健康自我意识是大学生的主要任务之一，下列做法中可取的做法有：

  查看最佳答案

• 班规是学生自我管理的重要制度，主要涉及 （)A．学习、纪律、健康、着装B．学习、健康、出勤、卫生C．学习、

  班规是学生自我管理的重要制度，主要涉及 () A．学习、纪律、健康、着装 B．学习、健康、出勤、卫生 C．学习、纪律、着装、卫生 D．学习、纪律、出勤、卫生

  查看最佳答案

• 班主任自我管理主要不包括班主任与学生自我教育、自我管理的协调。

  A、正确 B、错误

  查看最佳答案

• 一名社区健康教育者在高血压病社区会议讨论中说，“通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这主要是针对于以下（)。

  A．高危人群 B．青少年 C．高血压患者 D．社区群众 E．社区领导

  查看最佳答案

• “通过加强随访和管理，提高个人和家庭自我保健能力，预防进一步恶化”，这一高血压痛社区健康教育对策主要适用于（）

  A．高危人群 B．青少年 C．高血压患者 D．社区群众 E．社区领导

  查看最佳答案

• 学生管理的方法有_________、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。

  查看最佳答案

• 56、结构功能理论在班主任工作中的运用体现在：转变教育本质观；帮助学生形成正确的自我认知和自我理解能力；增进人际关系及加强班级组织建设；主动引发师生互动，加强师生合作。

  查看最佳答案