每个人写历史文章最后一章必须是
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在献血前咨询工作的最后，每个献血者都必须对献血表示知情同意。
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太极一章每个动作都要发声发力。
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讲述“三事”，三个段落，最后都用一个反问句引出结语的文章是（）
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甲说：对事故车进行钣金修复时，每个受损的板件都必须分别独立拉伸；乙说：先从碰撞接触部位损坏最严重的部位开始拉伸，然后逐步到最后损坏的部件。以下（）选项是正确的。
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我们每个人要追求和确立的人生目的，必须符合历史发展客观规律和人民群众的根本利益。
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每个人写历史文章最后一章必须是（）
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在学习完《陈情表》一章后，教师指导学生按照文章的论证思路进行背诵。这体现了阅读教学程序中的（）环节。
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按拉户降示的古兰经当中第一次降示的是那一章？最后降示的是那一章？
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毛泽东在一篇文章中写道：“中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义，已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义，而是新民主主义。”这篇文章应发表于（）
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在计算库组态中，每个点号的计算公式最后必须以（）语句结束。
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文章最后一段中“活诸葛”的涵义是什么？请简述概括
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在学习完《孟子二章》的《生于忧患死于安乐》一章后，教师指导学生按照文章的论证思路进行背诵。这体现了阅读教学程序中的（）环节。
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美国历史学家鲁滨逊说：“我们所有关于过去事情和情况的信息必须来源于某种证据。这种证据称为史料”，“然而我们当中流行的历史知识不是来自第二手史料，而是来自教科书的阅读、百科全书、故事、戏剧和杂志上的文章。通行的手册和文章一般由对原始史料不知道或知之甚少的人写的。因此它们甚至即使依据最好的第二手的叙述，那至少也是第三手史料。”材料中鲁滨逊的观点是（）
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文章以“……一点偏见”起始，最后又以自己的“偏见”作结的作品是（）。
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《孝经》第一章是和最后一章是（）
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代人写文章叫做“捉刀”，请问“捉刀人”这个典故最早是指哪位诗人？
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在学习《中国建筑的特征》这篇文章时，某教师为了让同学们更好地了解赵州桥的形状特点，提议结合课文的介绍，画出赵州桥的平面示意图。先每个同学画图，同桌交流；然后请一位同学运用投影仪展示自己的作品，并说明绘画依据；最后老师和全班同学共同评价这幅示意图。下面是对以上教学活动的评价，试选出不够正确的一项（）。
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《虚实篇》的最后一章是（）。
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《计篇》的最后一章是（）。
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曹植曾为他所倾慕的人写过一篇文章，请问这篇文章是仿照谁的什么作品写的？
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做阅读时直接看文章最后一道题目summary题的题干，揣测文章中心思想是一种很有效的方法。
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学习历史,首先要注意时间概念,懂得计算年代,现在世界上通用的是公元纪年,公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初,最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝,时间上应该表述为（）
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判断下面的摘要是否规范：人文社会科学现代化是高等教育现代化的重要组成部分。本文对美国高校人文社会科学自近代以来的历史演化过程进行了分析，并将其与我国的人文社会会科学的现状进行了比较，找出了两者的差异。文章最后对我国的改革提出了一些建议。()
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（)是应用文写作的最后阶段，是初稿完成以后，对文章的进一步加工
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