下列对角色偏差理解不正确的是：

相似题目

• 下列选项中，对诗歌理解不正确的是()

  A . A．孔子认为，诗具有兴、观、群、怨四种作用 B . B．诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式 C . C．古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类 D . D．长律一般都是五言诗，只有四句的叫绝句

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• 下列对BIM的理解不正确的是（）。

  A . BIM是以三维数字技术为基础，建筑工程项目各种工程数据模型，是对工程项目设施实体与功能特性的数学化表达 B . BIM是一个完善的信息模型，能够连接建筑项目生命期不同阶段的数据、过程和资源，是对工程难过得的完整描述，提供可自动计算、查询、组合拆分的实时工程数据，可被建设项目各参与方普遍使用 C . BIM具有单一工程数据源，可解决分布式、异构工程数据之间的一致性和全局共享问题，支持建设项目生命期中动态的工程信息创建、管理和共享，是项目实施的共享数据平台 D . BIM技术是一种仅限于三维的，可以使各参与方在项目从概念产生到完全拆除的整个生命都能够在操作信息和在信息中操作模型

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• 下列对信托财产的理解，不正确的是（　）。

  A . 信托财产不属于信托投资公司的固有财产 B . 信托财产不属于信托投资公司对受益人的负债 C . 信托投资公司终止时信托财产不属于其清算财产 D . 信托财产接受委托人和受益人的监督

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• 关于不授权的理由之一“对自己角色的理解问题”，说法正确的是（）。

  A . 以前曾努力地去布置工作任务，但并不奏效 B . 认为下属所具有的能力有限 C . 如果发现难以信赖他人，那就意味着难以给他们布置任务 D . 总是认为自己是做事的人而不是发指令的人

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• 下列对格式条款理解不正确的是( )。

  A . 格式条款是指当事人为重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款 B . 订立格式条款一方应遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务 C . 合同订立方应采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款，按对方要求，对条款予以说明 D . 格式条款和非格式条款不一致时，应当采用格式条款

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• 下列对人力资本的理解不正确的是（）。

  A . 人力资本是活的资本 B . 人力资本凝结于劳动者体内 C . 人力资本是有形资本 D . 人力资本内含一定经济关系

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• 下列对经济概念的理解，不正确的是：

  A . 恩格尔系数的降低，反映了人们生活水平的提高 B . 利率水平的变化与国外资金的流入流出具有相关性 C . 国内生产总值又称GDP，是衡量我国经济状况的经济指标之一 D . 一个城市要提高GDP的增长速度，就必须发展工业，招商引资

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• 下列对设备更新的理解，不正确的是（）。

  A . A、设备更新可以是对在用设备的局部进行更换 B . B、就价值形态而言，设备更新是对设备在运动中消耗的价值的重新补偿 C . C、设备更新不能消除设备的无形磨损 D . D、设备更新不能消除设备的有形磨损 E . E、设备更新越早越好

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• 下列对角色扮演法的描述中不正确的是（）。 

  A . 为了收到更好的培训效果，在培训中受训者常扮演自己工作所接触的对方的角色 B . 多用于有效沟通和领导模式分析的训练中 C . 目的是为了训练员工解决日常管理问题的能力 D . 要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥

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• 下列对合作的含义理解不正确的是（）

  A . A、合作是一种协同行为 B . B、合作是一种伦理范畴 C . C、合作的目的都是为了各自的目标 D . D、合作有特定的对象

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• 下列说法中，对“素描”理解不正确的是（ ）。

  A . 可作为创作草图，也作为单独的美术门类 B . 线条与明暗是其造型语言的主要构成要素 C . 用单一的颜色描绘 D . 使用铅笔作为工具

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• 下列对合作的含义理解不正确的是

  A . 合作是一种协同行为 B . 合作是一种伦理范畴 C . 合作的目的都是为了各自的目标 D . 合作有特定的对象

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• 下列对“民主”的理解中，不正确的是（）。

  A . 民主是一种与专制制度相对立的国家制度 B . 统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政 C . 民主具有鲜明的阶级性 D . 实行民主制的国家不存在专政

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• 下列对关键期理解不正确的是（）。

  A . 关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期 B . 关键期是突然开始和停止的 C . 鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在 D . 在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

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• 下列对组织角色描述不正确的是（）

  A . A、组织角色可以不从业务角色派生出来 B . B、组织角色必须挂在组织下 C . C、组织角色比业务角色的权限少 D . D、组织角色可以比业务角色的权限多

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• 下列选项对“慎独”理解不正确的是（）

  A . A、君子在个人闲居独处的时候，言行也要谨慎不苟 B . B、一个人需要在独立工作或独处、无人监督时，仍然自觉地、严格要求自己 C . C、“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时，仍能严格按照道德规范的要求做事 D . D、“慎独”对一般人而言是为了博得众人的好感或拥护

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• 下列对班主任理解不正确的是（）。

  A . 班主任是日常道德品德教育的主要实施者 B . 班主任是学生家庭教师的介绍者 C . 班主任是学生健康成长的引领者 D . 班主任是学生管理工作的主要实施者

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• 下列对故障模式的理解，不正确的是（）。

  A . A．故障模式即故障的表现形式 B . B．故障模式或是单一的，或是综合的 C . C．产品的故障模式是固定不变的 D . D．磨损、腐蚀、疲劳破坏等是船机设备的故障模式

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• 下列对角色扮演法的描述不正确的是（）。

  A . 这种方法往往在一个模拟真实的情景中进行 B . 受训者要扮演的角色常常是工作情景中经常碰到的人 C . 要求角色扮演者根据对角色的理解随意发挥 D . 比较适用于培训人际关系技能

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• 对教师角色理解不正确的是（）

  A . A、教师角色具有自主性和个体创造性 B . B、具有完美的人格化特征 C . C、具有弥散性和模糊性具有专一性和恒定性 D . D、教师可体罚学生

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• 以下对社会角色的理解，正确的是（  ）

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• 以下对社会角色的理解，正确的是（ ）

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• 对社会角色，下列说法不正确的是

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• 下列对患者角色的理解，错误的是（）

  A．是社会对一个人患病时的权利、义务和行为所做的规范 B．患者可酌情免除正常社会角色所应承担的责任 C．患者对其陷人疾病状态应承担责任 D．患者有治好病的义务，有恢复健康的责任 E．患者应主动寻求专门技术的帮助

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