1、实验任务 （1）完成四位并行进位电路的设计 （2）完成16位带溢出检测的并行加减运算器电路设计 （3）完成32位带溢出检测的并行加减运算器电路设计 2、要求：完成实验报告的撰写，内容包括： （1）实验目的：说明实验学习要达到的目标 （2）实验原理：阐述所设计电路的基本理论依据； （3）实验内容：阐述基本的实验环境条件，明确电路设计设计步骤，插入设计的电路导出图；进行电路延迟测试，阐述延迟测试方法，进行延迟测试结果分析； （4）实验中遇到的问题、建议及体会 3、提交材料，包括实验报告、设计电路工程文件 实验报告模板请下载。请认真思考，多位加减运算器有不同的设计方法，延迟有所不同。 三个电路每个30分，有多种设计方法的10分，根据内容完整性等酌情减分。

利用并行处理技术可以缩短计算机的处理时间，所谓并行性是指（1）。可以采用多种措施来提高计算机系统的并行性，它们可以分为3类，即（2）。提供专门用途的一类并行处理机（亦称阵列处理机）以（3）方式工作，它适用于（4）。多处理机是目前较高性能计算机的基本结构，它的并行任务的派生是（5）。空白（1）处应选择（）

RUP是一个二维的软件开发模型，其核心特点之一是（1）。RUP将软件开发生存周期划分为多个循环（cycle），每个循环由4个连续的阶段组成，每个阶段完成确定的任务。设计及确定系统的体系结构，制定工作计划及资源要求是在（2）阶段完成的。空白（1）处应选择（）

采用串行进位方式或并行进位方式实现M进制计数器设计的前提是M可以分解为两个小于N的因数相乘,即M=N1´N2。

已知HA为一元弱酸，某兴趣小组设计实验探究HA与乙酸（）请完成下列探究实验： 供选实验试剂与仪器：0.1 mol·L -1 的CH 3 COONa、0.1mol·L -1 的NaA、pH=2的 HCOOH、pH=2的HA、蒸馏水、精密pH试纸、烧杯、量筒、玻璃棒。 I．提出合理假设 假设1：HA的酸性比甲酸、乙酸强。假设2：HA的酸性比甲酸、乙酸弱。假设3：_______________。 Ⅱ．甲组同学设计如下实验方案证明假设1和假设2，写出预期现象

1、晶体二极管及其应用实验报告要求： 1)整理测试数据及波形。 2）写出限幅电路的设计过程，画出电路图并实验验证。 按设计型实验报告格式要求撰写实验报告。

1、二进制并行加法器使用先行进位的主要目的是（)。

实验 2 :译码器的设计 任务及要求 【第一部分】10分 1、 在 QuartusII 平台上,采用文本输入设计方法,通过编写 VHDL 语言程序,完成 3-8 译码器的设计并进行时序仿真。 2、 设计完成后生成一个元件,以供更高层次的设计调用。 【第二部分】 10 分 1、 将程序修改成 4 输入 8 输出的译码器,译码输出值自定义（）

考虑低位进位，两个1位二进制相加的电路叫()

你的项目有4 项任务：任务1 可以立即开始，历时估算为1 ;任务2 可以在任务1 完成之后立即开始，历时估算为4 ;任务3 可以在任务2 完成后开始，历时估算为5 ;任务4 可以在任务1 完成之后开始，必须在3 完成后才可以完成;任务4 的历时估算为10。项目完成所需的最短时间是多少？（)

设计一个3人智力竞赛抢答逻辑电路，具体要求如下： （1）每个参赛者控制一个按钮，用按动按钮发出抢答信号；（20分） 要求：完成相应电路原理图或HDL程序描述并设计成功（仿真波形、图片或视频等演示）即可得满分。 （2）竞赛主持人另有一个按钮，用于将电路复位；（10分） 要求： 完成相应电路原理图或HDL程序描述并设计成功（仿真波形、图片或视频等演示）即可得满分。 （3）竞赛开始后，最先按动按钮者将对应的一个发光二极管点亮，此后其他人再按动按钮对电路不起作用。 （50分） 要求： 设计平台不限，但需提交这一部分的总体设计思路（或流程图）、逻辑电路图或HDL语言描述程序段，以及EDA平台仿真图片及分析，或实物电路演示视频（或图片）等能够反映实验结果的证据。完成效果越佳得分越高。 （4）拓展部分：最先按动按钮者对应的发光二极管点亮的同时，同时伴有蜂鸣器的鸣笛声，鸣叫时间持续2s。 （20分） 要求： 完成此部分的同学请展示实物电路演示现场效果视频（即听到蜂鸣声），除完成主体程序设计外，同时完成此

完成实验二中的单片机AT89S52和四位八段数码管设计。

观看智慧树视频，按照给定零件+重用库完成建模 作业：1. 模型名称：班级+学号后四位+螺栓连接装配图 2. 模型名称：班级+学号后四位+螺栓连接爆炸图 3. 模型名称：班级+学号后四位+脚轮装配图 要求： 1. 截图前，左侧资源条显示为：装配导航器，且约束为显示状态 2. 图片要完整：文件名、导航器、屏幕右下角的时间必须有

从指定的选题1/选题2中选择一题完成实验。 注意：请使用实验题考试报告专用模板。 实验评分标准： 1、完成实验目的，过程描述连贯、截图清晰，得60分，否则为0分 2、至少在2个截图中应包含自己的学号或者姓名拼音，可在目录/账户/密码/标题等中设置，否则为0分 3、完成任务与思考，+10分 4、撰写该实验及本课程心得体会，+10分 5、结合本学期学习内容，提出创新性想法并验证，+20分 6、全文叙述不清晰，段落格式错误，有错别字，-10分 7、抄袭和被抄袭者均为0分。 序号 学号 姓名 选题1 选题2 1 20162116 王睿智 1.4 5.2 2 20171438 曹可凡 3.6 4.2 3 20171439 陈艺萱 3.5 3.2 4 20171440 成丙南 6.4 1.4 5 20171441 程朝阳 2.8 2.1 6 20171443 高朗 3.4 4.4 7 20171444 顾逸航 2.9 5.6 8 20171445 郭益鑫 5.5 2.4 9 20171446 黄淼杭

在proteus环境中，设计完成以下功能电路： （1）设计两个电路，分别将8位补码表示的定点纯整数、定点纯小数扩展为16位。 （2）4位求补器； （3）4位行波进位加减法器。 要求： （1）电路有完整的输入输出设计，仿真运行正确，可以存放在一个设计文件中。 （2）每位同学在图纸的右下角用文本工具标注一个自己专属的“昵称”，本次提交的所有作业和版本均使用同一标注。

2、串行加法器进位信号采用 传递，而并行加法器的进位信号采用 传递。

请同学们认真阅读设计任务书,按要求完成招标校服的色彩方案: 1、综合运用配色技巧进行色彩设计,色彩搭配协调美观; 2、符合中学生生理心理特点,符合流行趋势,具有较好的市场性; 3、结合“同桌的你”品牌的设计理念和荣成市实验中学的办学特色,进行校服的色彩设计; 4、在4月27日上午10:00之前,以个人为单位提交色彩方案。 设计任务.docx

设计一个能将四位二进制数转换成两个BCD码的电路，模块名为_4bits2bcd，如果要完成设计，在（1）处应填写（）选项的代码。 module _4bits2bcd（Bin,BCD1,BCD0); input[3:0] Bin; output[3:0] BCD1,BCD2; reg [3:0] BCD1,BCD0; always@（Bin) begin {BCD1,BCD0}=8'h00; if（Bin＜10) begin （1) end else begin （2) end end endmodule

请大家测量家中客厅内的空气质量。 要求： 1、首先明确测量方法，将测量方法写在实验报告上； 2、在家中寻找合适的测量工具，记录下来工具的名称和精度，也可拍照插入报告中； 3、合理测量； 4、准确计算； 5、得出结论； 6、完成本次行动参与任务的实验报告，并拍照上传至本平台。

（10分 ) 设计任务一：火灾报警器 •1、使用光敏电阻PGM5516作为传感器；通过互联网检索该元件的亮电阻和暗电阻； •2、在Multisim软件运行仿真电路（可以自己下载附件里面的源程序工程文件“光敏电阻火灾报警.rar”）； •3、调节可变电阻参数，模拟出火灾发生时LED点亮，未发生火灾时LED熄灭；并用示波器观察运放输出波形； •4、发生火灾时同时使用蜂鸣器进行声音报警。（电学相关专业选做） •5、按附件形式提交设计报告（报告包括：题目、姓名、学号、专业、完成时间、任务描述、实验结果截图和文字描述）。

作业题1 工作环节一 欧美椅子文案设计 2任务要求：完成项目要求中的欧美风格椅子文案设计书。要求叙述清楚你所设计的欧美风格椅子的结构、造型、选用材料。 2技能要求：团队协作、职业岗位、文案写作能力。 2作品形式：400字左右的欧美风格椅子设计文案。 2课时：2课时

用同步十六进制计数器74163设计一个可变进制计数器，要求在控制信号M=0时为十进制，而在M=1时为十二进制。可以附加必要的门电路。请标明计数输入端与进位输出端。

1、第二章实验报告 第二章共5个实验，要求第1、2、5实验为必做，第3、4实验选做其中之一。 第3、4实验，首先设计原电路，测出开路电压和短路电流，计算出等效内阻。然后对原电路进行负载外特性测量，测出不同负载下的输出电压和输出电流（在0到开路电压之间选取数个测试点）。然后进行等效，测量等效电源的负载外输出特性。绘图比较验证等效定理是否成立。 第5个实验有零输入响应和零状态响应，对应每种响应，观测2个不同时间常数的响应曲线，描绘响应曲线，测出时间常数。 实验报告内容包括：实验目的、实验理论基础、实验方案与实验电路、实验所用仪器、实验步骤与数据记录、数据处理与分析、结论与体会。

实验报告总体格式参照浙江大学实验报告要求。 具体要求如下。 《晶体管共射放大电路 设计、安装与调试实验报告》应包含： 1、设计部分： （1）每个电阻值的具体确定过程、及取定的标称值。 （2）设计完成后的验算。分析计算以下值，判断晶体管是否在放大区、及参数指标是否满足设计要求：IC 、VCE 、AV 、Ri 、Ro。 2、仿真部分：仿真以下参数，要附截图：IC 、VCE 、AV 、Ri 、Ro、fL 、fH。 3、测试部分：测试步骤、原始数据记录，及IC 、VCE 、AV 、Ri 、Ro、fL 、fH 结果。 4、对设计、仿真、测试得到的IC 、VCE 、AV 、Ri 、Ro、fL 、fH 结果进行分析比较并给出结论。 5、总结与体会

1、设计一个单电源供电的交流反相比例放大电路，其放大倍数为-4倍，输入电阻不小于10kΩ。 要求： 1、 完成电路的设计及仿真测量； 2、 确定电路参数并正确连接电路； 3、 输入加上正弦信号，观察输入输出波形关系； 4、 记录实验数据和波形，电路的最大输出动态范围有多大？ 5、 其他（电路动态范围和输入偏置电压的关系……） 6、 拟定实验方案、设计记录表格、分析数据波形、撰写实验报告