观察法根据观察时评价者是否借助于仪器，可分为（）和（）。
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根据观察内容是否连续完整以及观察记录方式的不同，观察法可分为（）。
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对照有关标准、法规、或依靠分析人员的观察分析能力，借助于经验和判断能力直观的评价对象危险性和危害性的方法，指的是危险源辨识的（）法
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在健康心理学的研究方法中，研究者根据预定的目的，用感官或借助于仪器，对研究对象进行系统的、有计划的观察，从中搜集资料的研究是指哪种研究方法？（）
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根据观察时是否借助有关仪器或中介，可以把课堂观察分为（）。
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观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器，有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察，从而搜集资料的一种方法。
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实地观察法，根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求可分为：（）、（）。
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根据对观察的环境条件是否进行控制和改变，观察法分为（）
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观察法可分为参与性观察法、非参与性观察法、跟踪观察法、痕迹观察法、仪器观察法和遥感观察法。下列关于观察法的说法正确的是（）。
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观察分为定量观察与定性观察。借助测量工具并用数字表述结果时，称为定量观察。
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根据观察者对观察内容是否统一设计、有一定结构的观察项目和要求，观察法可分为（）。
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根据是否有详细的观察计划和严格的观察程序，观察法可以分为（）
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根据观察时观察者是否参与被观察者的活动，将观察分为（）
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对观察判断可能有水下坍塌的位置可借助（）或仪器进行探测确定。
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根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，观察法可分为（）。
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根据观察时是否借助仪器设备，观察法分为（）
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根据观察者是否参加到被观察的市场活动中，观察法可分为（）和（）。
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观察法根据评价者是否直接参与观察对象所从事的活动可分为（）和（）。
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在危险和有害因素辨识方法中，（）是对照有关标准、法规、检查表或依靠分析人员的观察能力，借助于经验和判断能力，直观地对评价对象的危险因素进行分析的方法。
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根据观察时是否借助有关仪器，可以把观察法分为（）。
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观察法根据观察时评价者是否借助于仪器，可分为直接观察法和（）。
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根据观察者是否使用科学的观察仪器，观察可分为____和间接观察。
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1、观察法根据研究对象是否受控，分为实验室观察和（）。
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根据观察者是否直接接触到研究对象，可将观察分为______和______；根据研究人员是否参与被观察者的活动分为______和______；根据是否有详细的______和严格的______分为结构式观察和非结构式观察。
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教育观察研究，根据是否融人被观察活动，可分为（）