未成年犯的管理方法要与其身心特点相适应，要让社会参与未成年犯的改造，具体来说要（）。
相似题目
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对童年期的学生来说，在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识，在教学方法上多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?( )
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加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则之一，是要坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与（）相承接的原则。
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学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和（）。
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未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予（）保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
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我国《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、（）和青春期教育。
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未成年学生具有（）法律地位，这种地位与其权利能力和行为能力相适应。
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目标管理是现在最广泛的实际管理方法之一，如果一个目标方法产生效果，它一定与其特定的环境条件相适应。因此目标管理方法有很多优点也有很多缺点，下列哪项不是目标管理的优点的是（）。
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中学会考改革要让社会各界广泛参与。主要有（）。
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对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的（）特点。
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未成年人享有（）、（）、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。
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根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、青春期教育和（）
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《未成年人保护法》规定，未成年人是指未满十八周岁的公民。保护未成年人应遵循的原则是（ ）。 ①保障未成年人的合法权益 ②尊重未成年人的人格尊严 ③适应未成年人身心发展的规律和特点 ④教育与保护相结合
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溶酶体膜有何特点与其自身相适应？
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学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、（）和青春期教育。
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溶酶体膜有何特点与其自身功能相适应？
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()是指未成年人享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平和接受与其生理、心理发展水平相适应的教育的权利。
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体质是指在生命过程中，为了和（）、社会环境相适应而逐渐形成的机体身心上的个性特征。
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盘查未成年嫌疑人时要照顾其身心特点，可采用同于成年人的方式方法（）
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政府有关部门、（）、居民（社区）委员会、村民委员会等共同参与，各负其责，做好预防未成年人犯罪工作，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。
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应急管理普法知识：未成年人为限制民事行为能力人，但可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。（）
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根据岗位的特点，选择与其相适应的人员来开展工作，是一种有效的行为控制方法。
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根据我国《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导、青春期教育和（）。
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事故应急预案的编制要与其应急能力相适应（）