某位大学心理系学生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问：“老师我想知道你的培训背景和你做心理咨询的取向”。咨询师()。

相似题目

• 某位大学生因情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问："老师，我想知道你的培训背景和你在心理咨询中擅长的领域及理论取向"。这位同学的做法是（）。

  A . 对咨询师的不尊重 B . 承担求助者的责任 C . 在使用作为求助者的权利 D . 在完成作为求助者的义务

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• 大学生学习适应不良容易造成心理困惑。

  A . 正确 B . 错误

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• 促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容：（1）（）；（2）积极的休息与睡眠；（3）合理营养和平衡膳食；（4）科学地锻炼身体；（5）及时调控情绪问题；（6）学会幽默与解嘲；（7）及时寻求心理咨询。

  A . 讲究个人卫生 B . 规律的生活作息制度 C . 保证有充足的食物补给 D . 加强心理辅导

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• 大学生在爱情方面有哪些心理困惑？

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• 大学生前往学校的心理咨询中心寻求帮助时，其心理问题可能被泄密，应谨慎选择该途径解决心理问题。

  A.对 B.错

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• 由社会心理刺激引起的大脑功能性紊乱，伴随着消极的情绪体验和精神过度紧张而出现的一种障碍是大学生心理障碍（）症状的表现。

  A . 抑郁 B . 恐惧焦虑 C . 神经衰弱 D . 人格障碍

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• （）与（）正是为了帮助大学生实现有效的调节，帮助他们处理好环境适应、自我管理、学以成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑．真正提高他们的心理素质。

  A . 课堂教学 B . 心理辅导 C . 课外指导 D . 咨询工作

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• 在学生发展过程中，当其出现心理困惑时，帮助学生提高自我调适能力，防止新问题产生的功能是心理健康教育的（）

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• 班主任王老师经常与学生私下交流，了解他们的兴趣爱好、心理困惑等，同时又不断地完善自己，用自己的言传身教去影响和感染学生这说明了（）。

  A . 教师是教育活动的开拓者 B . 教师是教育与教学问题的研究者 C . 教师是学生身心发展的引导者 D . 教师是可持续发展的终身学习者

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• 促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容：（1）规律的生活作息制度；（2）积极的休息与睡眠；（3）（）；（4）科学地锻炼身体；（5）及时调控情绪问题；（6）学会幽默与解嘲；（7）及时寻求心理咨询。

  A . 讲究个人卫生 B . 保证有充足的食物补给 C . 加强心理辅导 D . 合理营养和平衡膳食

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• 某位大学生因职业选择问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问："老师我想了解你的职业资格和培训背景"。咨询师的正确做法是（）。

  A . 将求助者转介给其他适合的咨询师 B . 完全可以将求助者置之度外的 C . 有义务介绍自己的受训背景和职业资格 D . 告诉学生他没有权利问老师这样的问题

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• 小学生的心理健康问题主要表现在学习方面，而情绪、行为以及社会适应则不属于小学生的心理健康问题的范畴。

  A . 正确 B . 错误

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• 大学生的自我认知失调、人际关系障碍、情绪情感不稳定等问题属于心理障碍。

  A . 正确 B . 错误

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• 班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑，心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。

  A . 正确 B . 错误

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• 激烈的就业竞争已经成为引起当代大学生心理困惑的重要因素之一。（ ）

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• 综合国内外专家学者的观点，根据我国大学生的年龄特征、心理特征和角色特征等实际情况，我们认为，一个心理健康的大学生应符合智力标准、自我评价标准、情绪标准、（ ）、人格标准、人际标准、社会适应标准和心理行为符合年龄标准。

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• 大学生人际交往中常见的心理困扰是：自卑心理、孤独心理、嫉妒心理、社交恐惧心理、猜疑心理和报复心理，以及异性交往困惑。

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• 大学生前往学校的心理咨询中心寻求帮助时,其心理问题可能被泄密,应谨慎选择该途径解决心理问题。()

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• 大学生常见的心理问题主要有:学习适应、环境适应、恋爱、性心理健康、自我意识、情绪困扰等方面的问题困扰。

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• 情绪对于心理健康来说,是至关重要的,大学生情感丰富而冲动,更应学会保持健康的情绪。保持健康的情绪,可以这样做:

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• 学校心理辅导的重心是大多数学生的成长问题而不是个别学生的心理健康问题，这体 现了学校心理辅导的()。

  A．发展性原则 B．整体性原则 C．因材施辅原则 D．尊重学生原则

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• 某生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问：“老师我想知道你的培训背景和某生应情绪问题而困惑，去学校心理咨询室寻求帮助，见到咨询师就问：“老师我想知道你的培训背景和你做心理咨询的取向”。咨询师（）

  A．没有义务向这位学生说明 B．完全可以将求助者置之度外 C．有责任介绍自己的受训背景 D．告诉学生他没有权利问老师这样的问题

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• 有一部分大学生充满浪漫主义的幻想，他们不会用开放的方式去追求，但其实他们的内心已经翻脚，时间久了，就会造成心理情绪反应（）

  是 否

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• 教师能够设身处地地体会学生的情绪体验，能够进入对方的精神世界去思考问题，这就是心理咨询中的。

  A．A.共情原则 B．B.不判断原则 C．C.不指导原则 D．D.广提选择原则

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