【单选题】价值可分为物的价值和人的价值。在人的价值关系中，人是（)。
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在德育模式改革过程中，强调在人的价值观形成过程之中通过分析和评价的手段来帮助人们减少价值混乱，以促进同一价值观的形成，并在该过程中有效地发展学生思考和理解人类价值观能力的德育模式是（）。
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在人的价值关系中，人（）。
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（）在人的消化管中不能被水解，所以无营养价值。
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教育的价值是指教育对社会和人的需要的满足。
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经济意义上的价值观与哲学意义上的价值观的最佳契合点是（）。体现在物的价值和人的价值的有机统一。
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中国南车的价值取向是：人的价值高于物的价值；利润的价值高于社会的价值；生产的价值高于用户的价值；团队的价值高于个人的价值 （）
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追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（）
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古希腊一些哲学家认为，人是理性动物，是理性的负荷者，教育的目的、理性和价值，就在于使人的本质规定和人的和谐发展得以实现，这属于（）的观点。
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价值可以分为物的价值和人的价值。下列选项中，体现了人的价值的是（）。
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现代企业正确的价值观应遵循的排序原则是：人的价值高于物的价值，共同价值高于个人价值，社会价值高于利润价值。（）
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凡是设计都是（）相结合的产物，都具有功能和审美两方面价值，都离不开材料和人的思维。
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18世纪思想启蒙运动的内涵主要是反对封建（）、强调人的个性解放、人的尊严、人的价值、人的权利和人的现世生活的快乐和幸福。
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价值关系的形成建立在人的创造性实践活动的基础上，因此动物之间不存在价值关系。（）
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价值可分为物的价值和人的价值。在人的价值关系中，人是( )。
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在职业发展路线上，人的价值取向可分为哪几种类型：
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按照马克思主义的观点，政府应努力“把人的世界和人的关系还给人自己”，体现的是公共行政的（ ）价值。
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【单选题】关于人的价值，错误的说法是
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社区工作以“社区’’为介入单位和对象，它所关注的始终是社区共同体和人的环境，通过社区组织来实现人的价值和尊严。()
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人力资本和人的生命价值理论是购买人寿保险的哲学基础，下列关于人的生命价值说法不正确的是（）。
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【单选题】7人的社会价值主要表现为（）。
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【单选题】人的社会性决定的人生的（)是人生价值最基本的内容。
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古希腊的一些哲学家认为,人是理性动物,是理性的负荷者,教育的目的、理性和价值,就在于使人的本质规定和人的和谐发展得以实现,这属于（）的观点
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