用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）
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参加国内、国际重大体育竞赛的运动员和运动队，应当按照（）的原则选拔和组建。
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向最终消费者直接销售产品和服务，用于个人及非商业性用途的活动属于（）。
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向最终消费者直接销售产品和服务，产品用于个人及非商业性用途的活动属于（）
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初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，郭某虽有心参加，都被班主任拒之门外，郭某数学成绩是班级最好的，省是数学竞赛，郭某报名参加，且取得全校选拔赛第一名，但学校以郭某有过偷窃的不良行为，不让郭某代表学校参加竞赛。请问学校的做法合法吗？为什么？
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向最终消费者直接销售产品和服务，用于个人及非商业性用途的活动属于（）。
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对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。
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以促进身心发展、增强体质、发展身体素质和基本活动能力为主要目的，以基本动作为主要内容，以游戏活动为基本形式，具有一定的情节、角色、规则、娱乐性和竞赛性的称为（）。
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各业务部室配合，深入开展“关键岗位素质提升”及“岗位练兵”、“技能竞赛”活动，选拔和培养一批（）能手。
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下列评价类型中，哪一种更适合用于选拔人才？（）
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《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发【2006】15号）指出，以（）为导向，建立和完善高技能人才考核评价、竞赛选拔和技术交流机制。
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用于选拔性和竞赛性活动的评价属于绝对评价。
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用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）。
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主要适用于选拔性和竞赛性活动的高等教育评价是（）。
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向最终消费者直接销售产品和服务，用于个人及非商业性用途的活动属于（ ）。
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向最终消费者销售产品和服务，用于个人及非商业性用途的活动属于（）。
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向最终消费者直接销售产品和服务，产品用于个人及非商业性用途的活动属于 _______
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真正还原奥数教育，并非取消加分那般简单。就高考来说，如果对人才的评价、选拔，能针对人本身，而不是靠证书、获奖来“定格”，那么竞赛场上的“高手”，在大学选材时就可能并不受青睐，就可能引导学生更关注个性、兴趣、特长与能力的养成。这段文字主要表达的意思是()。
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《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发【2006】15号）指出：以（）为导向，建立和完善高技能人才考核评价.竞赛选拔和技术交流机制。
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奖惩性教师评价是一种只面向过去、注重结果的终结性评价，主要发挥评价的甄别和选拔功能，认为要调动教师工作的积极性，只有通过外部的奖励和惩处才能实现。()
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市州分公司选拔，参加省级内控合规方面知识竞赛、演讲等比赛活动的积2分；参加省级内控合规方面知识竞赛、演讲等比赛活动中获奖的积4分；参加集团级内控合规方面知识竞赛、演讲等比赛活动获奖的积8分所述行为属于金融从业人员行为积分标准的（）
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以能力和业绩为导向，建立和完善高技能人才考核评价、竞赛选拔及技术交流机制。（)
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各业务部室配合，深入开展关键岗位素质提升及岗位练兵、技能竞赛活动，选拔和培养一批（）能手
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我省提出大力开展劳动和技能竞赛，争创全国示范赛区，完善竞赛的组织、效能评估和激励机制，提高产业工人参与路，强化竞赛选拔高技能人才的功能，培育和发觉更多（）
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