不发展幼儿大肌肉的户外游戏有（）。
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促进幼儿平衡器官机能的发展要经常与幼儿玩的游戏有（）。
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婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，比小肌肉动觉的发展（）
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玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响不包括哪项
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不属于从幼儿认知发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是（ ）。
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在指导游戏时，《规程》要求保育员应充分尊重幼儿（），鼓励幼儿多参与户外游戏。
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玩耍与游戏对幼儿心理发展的影响不包括哪项（）
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一般而言，在幼儿园里应保证儿童每天户外（含游戏）的时间不应少于（），并有效利用室外游戏场地提供的活动空间。
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秋千、荡船等设施能够发展幼儿大肌肉，这些运动对正在学习（）运动的幼儿来说是非常重要的。
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创设幼儿园户外游戏场地不考虑哪个要求（）
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游戏对幼儿心理发展的价值有（）。
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有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏
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游戏在幼儿社会性发展中的作用有（）
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积木区的游戏不仅能发展幼儿的小肌肉，而且能促进幼儿（）。
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保育员在游戏活动中发展幼儿想象时，不正确的做法是（）。
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游戏对于幼儿社会性发展的帮助有（）。
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不发展幼儿大肌肉的室外游戏有（)。
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__的幼儿大肌肉发育较为迅速，动作发展有了明显的飞跃（）
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婴幼儿小肌肉动觉准确性的发展比大肌肉动觉要早一些（）
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不符合“游戏促进幼儿身心发展的独特价值”的是（）。
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我国在教育文件中明确规定“要保证幼儿有充足的户外活动时间和游戏时间”。全日制幼儿园每日不少于2小时，寄宿幼儿园每日不少于（）
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幼儿的感知能力发展迅速，喜欢游戏活动，但他们不具有抽象思维，这主要说明儿童心理发展具有（）
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教师在户外投放一些“拱桥”，希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是，有幼儿却将他们翻过来，玩起了“运病人”游戏。他们有的拖、有的推、有的抢....玩的不亦乐乎。对此，两位教师反应不同。A教师认为应立即劝阻，并引导幼儿走“拱桥”;B教师认为不应阻止，应支持幼儿新玩法。
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什么对激发幼儿的游戏愿望和兴趣、发展幼儿的想象力有重要作用（)？A、游戏难易程度
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