针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正？（）

相似题目

• 4岁儿童，视力右0．1，左0．8。眼部检查未见异常。散瞳孔验光结果为：右6．00D矫正视力0．3，左0．5D矫正视力1．O，该儿童的治疗方法为（）

  A . 戴上述眼镜并遮盖右眼 B . 戴上述眼镜 C . 不配戴眼镜，半年后复查 D . 戴上述眼镜并遮盖左眼 E . 待10岁后配眼镜

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• 某工地需使用微膨胀水泥，但刚好缺此产品，请问可以采用哪些方法予以解决？

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• 在学前儿童行为矫正中最基本的方法是（）。

  A . A．隔离 B . B．消退 C . C．正强化 D . D．区别强化

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• 对于学生厌学，辅导员应当了解学生厌学的原因，再针对不同的原因选择不同的辅导方法来激发学生的学习动机，扭转厌学心理。（）

  A . 调查了解，摸清学生厌学的根本原因。 B . 控制外因，给学生创造一个良好的学习环境。 C . 归因训练，让学生能有正确的认识。 D . 鼓励学生建立自信。

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• 针对亲历灾害的儿童分，可以采用让孩子饲养宠物等减压方式。

  A . 正确 B . 错误

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• 高强度钢焊修，可以采用火焰矫正方法消除焊接变形，以（）加热为宜。

  A . 点状 B . 面装 C . 片状

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• 事件二中，除违章作业外，针对操作行为检查的“三违”巡查还应包括哪些内容？混凝土内支撑还可以采用哪几类拆除方法？

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• 某工地需用微膨胀水泥，但刚好缺此产品，请问可以采用哪些方法予以解决？

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• 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用（）的方法予以矫正。

  A . 教育治疗 B . 药物治疗 C . 家庭治疗 D . 社会治疗 E . 行为治疗

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• 针对预算的中足之处，可以采用以下方法（）

  A . 编制以实物单位表示的预算 B . 编制随业务量变化而变化的预算 C . 编制以零为基数的预算 D . 编制以货币表示的预算 E . 编制可抉择的和补充的预算

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• 针对讲究身份、地位的客人，可以采用（）的报价方法

  A . A、低高趋向报价法 B . B、高低趋向报价法 C . C、交叉排列报价法 D . D、选择性报价法

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• 针对财务报表层次的重大错报风险，注册会计师可以通过提高审计程序的不可预见性的方法予以应对，下列方法中可以提高审计程序不可预见性的有()

  A . 对风险较小的账户余额和认定实施实质性程序 B . 对某大额应收账款实施函证 C . 以前没有对被审计单位的应付账款余额普遍进行函证，此时可以考虑直接向所有供应商函证确认余额 D . 针对销售和销售退回仍然在以前测试范围内实施截止测试

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• 方园为有厌学症的学生童欣欣提供的社会工作服务已进入结案阶段，要确保童欣欣的改变，方园可以采用的方法有（）。

  A . 与童欣欣解除专业关系 B . 强化童欣欣已有的改变 C . 结案后减少与童欣欣的联系 D . 给童欣欣以积极支持 E . 帮助童欣欣回顾她的问题以及解决问题所采取的行动和步骤

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• 针对财务报表层次的重大错报风险，注册会计师可以通过提高审计程序的不可预见性的方法予以应对，下列方法中可以提高审计程序不可预见性的有（）。

  A . A、对风险较小的账户余额和认定实施实质性程序 B . B、对某大额应收账款实施函证 C . C、以前没有对被审计单位的应付账款余额普遍进行函证，此时可以考虑直接向所有供应商函证确认余额 D . D、针对销售和销售退回仍然在以前测试范围内实施截止测试

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• 儿童鼻中隔严重偏曲引起剧烈头痛宜采用的治疗方法是（）儿童鼻中隔严重偏曲引起剧烈头痛宜采用的治疗方法是A.鼻中隔矫正术B.鼻中隔黏膜下切除术C.鼻中隔切除术D.偏曲侧下鼻甲部分切除术E.0．5％麻黄素滴鼻

  A . 儿童鼻中隔严重偏曲引起剧烈头痛宜采用的治疗方法是 B . 鼻中隔矫正术 C . 鼻中隔黏膜下切除术 D . 鼻中隔切除术 E . 偏曲侧下鼻甲部分切除术 F . 0.5％麻黄素滴鼻

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• 儿童厌学症的主要表现是（）。

  A.缺少学习技能 B.过度焦虑 C.注意力缺陷 D.对学习不感兴趣

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• 针对许多多重障碍儿童常常表现出的摇晃、自伤、伤害别人、发出怪声、太热情或太退缩等不被一般人所接受的行为。家长与老师可透过以下哪些方法来共同对多重障碍儿童进行教导和训练？

  A．行为改变技术 B．角色扮演 C．感觉统合训练 D．情境仿真

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• 6、针对表现出色的供应商，企业可以从哪些方面予以奖励？

  A．免检资格 B．新产品优先布点 C．采购量激励 D．价格和商誉激励

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• 根据《建设工程项目管理规范》GB／T50326－2017规定，下列（ ）方法不是组织应在内部采用项目管理持续改进的方法。 A、对不合格的采取预控措施，防止不合格的再次发生； B、针对不合格的原因采取纠正措施予以消除； C、对潜在的不合格原因采取措施防止不合格的发生； D、针对项目管理的增值需求采取措施予以持续满足；

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• 家庭教育指导者可为厌学儿童提供的支持和协助不包括（）

  A．提供希望 B．保护 C．提高成绩 D．教育指导

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• 实施何种矫正方法时，儿童的行为可能会比以前变得更坏（）

  A．正强化法 B．代币制疗法 C．系统脱敏法 D．消退法

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• 下列有关儿童厌学症不正确的说法是（）

  A．是一种情绪上的失调状态 B．主要表现是讨厌学习 C．是先天的，由遗传因素造成的 D．治疗时需要家庭学校社会相互配合

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• 1（）的主要表现是对学习不感兴趣，讨厌学习。它是一种社会病理心理状态的产物，必须采用教育治疗、（）治疗和（）治疗的方法予以矫正

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• 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，就必须采用教育治疗、心理治疗和（）的方法予以矫正

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