教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件?()
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制定运动计划要根据锻炼者的具体情况,制定出符合个人身份客观条件及要求的计划。
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教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?()
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由于受教育者的身心发展具有规律性,所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。
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影响教育目的制定的因素有哪些?
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企业以战略思想为指导,根据对主、客观条件的分析而制定的在战略期内努力发展的总目的和应达到的总水平是()。
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教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。
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制定教育计划要始终围绕教育的目的和要求,充分考虑教育()等实际。
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我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。
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制定美术教育活动评价标准的第一步是要考虑()这个因素。
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教育目的制定的客观依据有()。
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成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。
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确定客观收益一般要考虑()等条件。
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支队级单位行使教育形式方法的决定权,就是要从()出发,根据不同内容、不同对象、不同任务和客观条件,()运用各种教育形式方法。
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客观评价自己,要考虑哪些方面?
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成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( )。
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美国教育心理学家加涅认为教学必须考虑影响学习的全部因素,即学习的条件,教学的目的就是合理安排可靠的()条件,以支持、激发、促进学习的()条件。
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教育目的制定的客观依据是()。
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保育员配合室内教育活动,在设计记录表格时,要考虑记录的目的和内容不要过于(),应该以记录()、()、()、()为目的。
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我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。此题为判断题(对,错)。
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学校教育要为社会发展需要服务,数学课程目标的制定要考虑社会发展对学生未来数学素养的需求,这是学校教育的功能决定的。()
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教育均衡,是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务,通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件,以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。 根据上述定义,下列不属于实施教育均衡行为的是()。
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幼儿园教育目标的制定要考虑幼儿发展的真实需要()
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制定运动计划要根据锻炼者的具体情况,制定出符合个人身体客观条件及要求的运动()
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企业战略思想为指导,根据对主、客观条件的分析而制定的在战略期内努力发展的总目的和应达到的总水平属于()
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