由于受教育者的身心发展具有规律性，所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。
相似题目
-
能否遵循人的身心发展规律，则是教育工作能否达到预期目的的唯一因素。
-
2016年版《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园的任务是：“贯彻国家教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施（）等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”
-
在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意（），使其符合幼儿身心发展的基本规律和幼儿教育发展的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
-
教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。
-
下列关于“壬戌学制”的说法中，正确的是（） ①主要承袭了日本的学制 ②又称“新学制”或“六三三学制” ③它是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制 ④明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据
-
教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。
-
教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和（）。
-
教育对象的身心发展规律对学校教育制度建立的制约作用。
-
学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的（）。 它反映一定社会对学前期儿童的要求，是学前教育工作的（）和最终目标，也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的（）。
-
能否遵循人的身心发展规律，则是教育工作能否达到预期目的的（）
-
教育在青少年身心发展中起主导作用，但要受青少年身心发展规律的制约。
-
教育要适应学生身心发展的不均衡规律，做到（）
-
初中阶段的学生，其身心发展水平和年龄特征存在特殊性，所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有（）。
-
教师在教育教学中应当遵循学生的身心发展规律，关注学生的（）发展。
-
教育活动基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系，教育与社会发展之间的矛盾或关系。()
-
在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;（)是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
-
“幼儿园教育目的应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系”，这一说法体现了幼儿园教育目的制定的（）
-
教育工作者必须遵循“因材施教”原则是由于人的身心发展具有_____。
-
即使处于同一年龄阶段的儿童，由于遗传素质不同，环境影响和教育不同，他们的身心发展的速度和水平可能各不相同，教师要做到因材施教，这主要体现了儿童身心发展的（）规律
-
教育要适应人的身心发展规律，具体讲就是教育要（)。
-
18、（）是教育行政部门和课程工作者根据国家教育目的和培养目标，针对学生发展的身心特点制定的某一门学科的终极目标。
-
教育目的的确立要符合教育对象的身心发展规律，主要是（）
-
在人类身心发展和教育的关系中，由于前者要经过婴儿期、青春期、更年期等多个连续阶段，所以伴随其发展的教育应当是（）
推荐题目
- 2006年12月20日，中国银行业监督管理委员会颁布了《关于调整放宽农村地区银行业金融机构准入政策，更好支持社会主义新农村建设的若干意见》（银监发［2006］90号），2007年1月22日，银监会还进一步出台了《村镇银行管理暂行规定》、《贷款公司管理暂行规定》、《农村资金互助社管理暂行规定》及村镇银行、贷款公司、农村资金互助社组建审批工作指引，进而，把以农村金融机构多元化和市场开放为中心的农村金融制度变迁推向深入。根据上述资料，回答下列问题。农村资金互助社是（）。
- 根据投球员手部弧线，如果投短距离球，则球的出手时间应该早些。
- 下列药物，对高肾素型高血压有特效的是（）
- 统计对现象总体数量特征的认识是（）
- 要想返回文本框中输入的内容则可利用其（）属性进行编程.
- 机械部分包括车体，转向架，车体和转向架的连接装置，牵引缓冲装置和基础制动装置五大部分。
- 张某在游泳池内被从高处跳水的王某撞昏，溺死于水池底。由于张某生前投保了一份疾病保险，保额5万元，而游泳馆也为每位游客投保了一份意外伤害保险，保额2万元。事后，王某承担民事损害赔偿责任10万元。问:因未指定受益人，张某的家人能领取多少保险金 ( )？
- 在智能电网调度控制系统的主接线图上选择右键菜单的“召唤全数据”功能，则前置子系统就会向厂站远动召唤全数据，刷新后台数据（）
- 在绝缘子串未脱离导线前，拆、装靠近横担的第一片绝缘子时，必须采用短接线或穿屏蔽服方可直接进行操作。()
- 馈线必须用馈线卡子固定，水平方向馈线卡子间距≤（）m