关于诗歌《峨眉山月歌》，理解不正确的是（）

相似题目

• 赏析诗歌《山中杂诗》，关于诗的写作手法，不正确的是（）

  A . 本诗单纯使用白描细描手法。 B . 本诗动静相衬，相得益彰。。 C . 本诗景物交融，景中含情，景中有人。 D . 本诗托物寓意，情感表现相当明显。

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• 对诗歌理解不正确的是（　） 

  A . 孔子认为，诗具有兴、观、群、怨四种作用 B . 诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式 C . 古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类 D . 长律一般都是五言诗，只有四句的叫绝句

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• 《峨眉山月歌》中，分析不正确的一项是（）

  A . 半轮秋，写出月色朦胧，光线晦暗。 B . 入”和“流”两个动词既写出月映清江的美景，寓言月影映入江水，又随江水流去，也暗点秋夜行船。 C . 除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。 D . 四句入地名者五，地名的处理也富于变化，有实用的，也有虚用。

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• 下列选项中，对诗歌理解不正确的是()

  A . A．孔子认为，诗具有兴、观、群、怨四种作用 B . B．诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式 C . C．古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类 D . D．长律一般都是五言诗，只有四句的叫绝句

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• 古代诗歌中包含着古代重要城镇的文化内涵。下列诗句描述古代重要城镇理解正确的是（）

  A . 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。——“姑苏”指“杭州”。 B . 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。——“锦官城”指“成都”。 C . 金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。——“金陵”指“开封”。 D . 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。——“钱塘”指“苏州”。

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• 中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，迎圣诞老人。对此理解正确的是（）。 ①民族文化的多样性 ②文化具有深远而持久的影响 ③民族文化表现了不同的民族情结 ④各民族文化是根本不相容的

  A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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• 下列关于范成大《峨眉山佛光记》的说法中，正确的是（）。

  A . 作者是在夏天游览峨眉山 B . 作者并没有登上金顶 C . 作者知道旁边的瓦屋山也能观赏到佛光 D . 作者认为佛光其实是观者自见其形 E . 作者观赏到了峨眉山云海和远方的大雪山

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• 关于《关山月》的评析，以下说法不正确的是哪一项？（）

  A、全诗十二句，每两句一转韵，表达一层意思。 B、以月夜统摄全篇，将三个场景构成一幅关山月夜的全景图。 C、诗人选取了一些典型事物表现其鲜明的爱憎感情。 D、这首诗风格沉郁、苍茫、悲凉、激越，是典型的豪放派作品。

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• 关于诗歌《山中杂诗》赏析，不正确的是（）此题有疑问

  A . 这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。 B . 这首诗写作者仕途不畅，尚未年高就要过上归隐生活，但他很喜爱宁静的山居生活。 C . 这首诗是作者在被贬后有感而发的，侧面体现了作者仕途不畅，鸿图大志不得抱的遗憾。 D . 这首诗表达生动形象，主题明确，作者借幽居的景象，暗示归隐山居之乐，充分表达了作者恬淡超然的闲适心情。

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• 关于诗歌《灯》，下列理解正确的是哪项？（）

  A . 全诗的意象是绝对不相关的 B . 理解这首诗的关键词是“疏远” C . “灯”并没有双关的含义，而是指实际的灯光 D . 诗歌浅近易懂，没有太深刻的哲理

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• 赏析诗歌《峨眉山月歌》，不正确的是（）

  A . 诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。“秋”字因入韵关系倒置句末。秋高气爽，月色特明（“秋月扬明辉”）。以“秋”字又形容月色之美，信手拈来，自然入妙。 B . 月只“半轮”，月亮刚刚露出半边脸，使人不禁联想到青山吐月的优美意境。 C . 次句“影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映入江水，看似是月亮在随江水流去，这是作者暗夜岸边等船时看到的景象，意境可谓空灵入妙。 D . “峨眉山月”、“平羌江水”是地名副加于景物，是虚用；“发清溪”、“向三峡”、“下渝州”则是实用，而在句中位置亦有不同。读起来也就觉不着痕迹，妙入化工。

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• 李白的《蛾眉山月歌》写于什么季节？

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• 关于唐代诗歌及诗人，下列说法不正确的是：

  A . “小李杜”指的是李商隐、杜牧 B . 王维和孟浩然是边塞诗的代表作家 C . 杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史” D . “海内存知己，天涯若比邻”是王勃的名句

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• 赏析诗歌《春夜洛城闻笛》，诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是（）

  A . 此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。 B . 诗歌起句即从笛声落笔。诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声触动离了诗人的羁旅情怀。 C . 诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变主体为客体。“暗”字为一句关键。 D . 因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。可能是真实存在的笛声，可能是诗人睡梦中的情景。

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• 《木兰诗》中此举表达清晰明确，以下关于诗歌，理解不正确的是（）

  A . 诗中最能体现木兰矫健雄姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。 B . 木兰从军后艰苦的战地生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。 C . 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢。能力不逊于男子的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。 D . 诗中“将军„„壮士„„”一句，用对偶和互文的修辞手法，十分概括的免息了战士况日持久，激烈悲壮。

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• 对诗歌《逢入京使》的理解，不正确的是（）

  A . 这首诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 B . “凭君传语报平安”表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念自己的复杂心理。 C . 展开联想与想象，诗歌描绘了离开长安日久，回头一望，只觉长路漫漫，尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了双袖的情景。 D . 这首诗语言朴素自然，仅仅运用了比喻的修辞手法，就将生活中充满的浓郁边塞生活气息，用朴素的语言真挚的表现出来。

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• 以下关于诗歌《山中杂诗》的理解，分析不正确的是（）

  A . 这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。表达了诗人宁静、淡泊和愉悦的心情。 B . 诗中说明了一个道理：拥有独到的观察角度，就会欣赏到与众不同的景物。 C . 全诗动静结合，由近及远。生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。 D . 一句一景，然句句不离“山中”的主题。

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• 关于《普通高中语文课程标准(实验)》“诗歌与散文”模块的评价理念，下列理解不正确的是( )。

  A . 以学生的审美能力、艺术趣味和欣赏个性为评价的重点 B . 可通过读书报告、朗诵表演等具体成果考查学生的鉴赏水平 C . 学生的阅读积累是评价的基础，重视考查阅读兴趣和文化视野 D . 考查诗歌和散文的创作，学生的参与态度与成果水平同等重要

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• 我国诗歌源远流长，包括诗、词、曲，分为古体诗和近体诗两大类，是指用文言文和传统格律创作的诗。下面对中国古代诗歌发展理解正确的是：（）

  A . 春秋——《诗经》——浪漫主义，战国——《楚辞》——现实主义 B . 汉代——乐府诗——律诗、绝句，唐代——格律诗——歌、行、引、吟 C . 宋代——词——单调、双调，元代——曲——杂剧、散曲 D . 南朝——田园诗——陶渊明，东晋——山水诗——谢灵运

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• 关于哈菲兹诗歌的特点,说法不正确的是()。

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• 下列关于“仇恨歌”的说法不正确的是

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• 请问《峨眉山月歌》中的“峨眉山”在什么地方（）

  A．江苏 B．四川 C．浙江 D．陕西

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• 《峨眉山月歌》的作者是唐代的（）

  A．李白 B．王维 C．王昌龄 D．杜牧

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