创新性实践的过程，就是对创新方案的反复（ ）。
相似题目
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创新的采用是指某一个体从最初知道某项创新开始，对它进行考虑、做出反应、到最后决定在生产实践中进行实际应用的过程。在农业生产中，它通常是指个体农民对某项技术选择、接受的（）。
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创新离不开特定的环境，创新者创新才能的造就、创新课题的提出、创新过程中所需要的物质材料和信息，都离不开特定的环境。环境因素中的（）等都会对创新活动产生影响。所谓创新环境，就是影响创新者在创新过程中的外部条件。
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增值服务就是在（）的基础上对货主的服务需求细分再细分，对服务品种创新再创新的过程，也是对制造商的经营运作参与再参与的过程。
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创新思维就是显意识和潜意识反复交替作用的结果。
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创新技法最直接的作用就是帮助创新者（）提出设想和解决方案。
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从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为（）。
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公开“三公”经费是中国共产党坚持以人为本思想的具体体现，我党以人为本的思想的目的是“为民”、“福民”。传统民本思想也主张以民众为社稷之根本，但其目的是“治民”、“驭民”；党的以人为本思想是立足我国发展实践，适应新的发展要求提出来的，是对我国传统民本思想的继承和发展。从传统民本思想到党的以人为本思想的转变过程可以看出（）①思维创新就是“在绝对不相容的对立中思维”②创新要立足于社会实践③创新推动社会制度的变革和文化的发展④创新是事物发展的源泉和动力
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文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。
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对创新活动的基本要求，就是必须努力做到一切（），主观符合客观，这不仅是对创新实践的起码要求，也是创新能否取得成功的关键之所在。
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创新活动是根据不同的因素组合形成的具有不同类型和特点的实践过程。其中的关键是要注重创新活动的效率以及应怎样提高创新活动的效率。创新者在创新整个过程中还须把握好（）以及创新所需要的财力与物力的准备、创新方案的科学性和可行性等因素。
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（）是创新的重要内容，培训是创新的有效方式，实践是加强创新思维的重要，过程，物质奖励和精神鼓励是推动创新竞赛活动的两大手段。
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领导创新的程序包括环境的扫描和分析、信息的处理、（）的产生、方案或规范的设计与评估、领导创新的反馈与控制、反复的试错。
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上海交通大学李杰教授曾说，国内企业搞创新，很少针对顾客需求。其实，研发新技术往往不成问题，关键是如何发现人们未被满足的需求。比如伸开手掌，我们只看到5根手指，而忽视了手指间的4个空隙，这空隙就是顾客在使用产品时没能被满足的需求，填补这些需求可以创造新的价值。这启示企业（）①在与传统销售模式绝对不相容的对立中实现思维创新②在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展③在辩证否定的过程中实现理念和实践的创新发展④在批判性思维的指引下去寻找企业发展的新思路
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地区教育实践活动实施方案提出突出特色、创新载体以什么为要求？
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马克思主义政党最重要的理论品格，就是坚持（ ），在实践中检验真理和发展真理，不断推进实践基础上的理论创新。
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鲁班精神就是吃苦耐劳的精神，勇于实践的精神，锲而不舍的精神和敬业创新的精神。
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从商品的角度说，创新就是技术变为商品并在市场上得以销售实现其价值, 从而获得经济效益的过程和行为。可以看出，创新是以产品价值实现为检验效果的。研发生产过程和市场行为中的实践性是不言而喻的。
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创新能力的培养是一个系统的过程，由创新性学习能力培养、创新性思维能力培养和创新性实践能力培养三部分构成。
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在创新实践过程所做的一切的创新性解决方案或产品的设计都要遵循的原则是（ ）
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创新技法最直接的作用就是帮助创新者()、()、()，提出设想和解决方案。
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实践证明，杂交能够出良种，化合才能变新质，这就是当代技术创新的()。
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18、创新思维活动的综合性特征就是对各种方案进行归纳总结。（）