大学生的培养目标为__、有道德、有文化、有纪律的四有新人（）
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（）提出：“教育干部成为四有干部。四有就是有理想、有道德、有文化、有纪律。”
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思想政治新课程的培养目标：使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，它主要体现在（）。①加强德育②突出创新精神等方面的教育③把基本知识和技能的学习与终身教育联系起来④强调健康体魄和健康心理的统一
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1999年6月，中共中央国务院颁布了《中共中央关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出教育要“以培养学生的______________和实践能力为重点，造就有道德、有文化、有纪律、有理想的社会主义事业的建设者和接班人”。
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我们大学生应该努力使自己成为有道德、有理想、有文化、有能力的“四有”新人。
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我们党开展未成年人思想道德建设的重要经验之一，是坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的（）作为根本目标，不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
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社会主义文化就要以培养有理想、有道德、（）、有纪律的公民为目标。
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社会主义精神文明建设网的目标是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的目标。
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在有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人的目标中，具有更加突出的位置的是（）。
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素质教育培训的育人目标是：坚持以（）为培养重点，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的国家建设需要的新型劳动者。
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1999年6月，中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出教育要“以培养学生的__________为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、守纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”
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建设中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展（），民族的、科学的、大众的社会文化。
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目前从业人员职业道德修养的的总目标，是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
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中国特色社会主义文化建设的根本任务，是要着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。提出“四有”公民的依据是（）。
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汉语的“有理想、有道德、有文化、有纪律”称为“四有”属于构词法中的（）。
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有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。（ ）
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社会主义精神文明建设的根本任务是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人。
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我们宣传思想工作，必须以科学的理论______人，以正确的舆论______人，以高尚的精神______人，以优秀的作品______人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
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我们的宣传思想工作，必须以科学的理论________人，以正确的舆论________人，以高尚的________精神人，以优秀的作品________人，不断培养和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。填入划横线部分最恰当的一项是()。
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1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》，其中提出教育要“以培养学生的______和实战能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律，的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。
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1999年6月，＜中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定＞指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高民族素质为根本宗旨，以培养学生的______和______为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”
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“有理想、有道德、有文化、有纪律”是社会主义公民素质的基本要求。其中自觉遵守国家法律法规、社会规章制度，既努力学习法律知识，增强法律意识，又牢固树立法治理念，培养法治思维，维护法律权威，并由此成为具有良好法律素质和纪律观念的社会主义事业建设者和接班人，是“四有”中（）
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建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培养 （） A．社会主义劳动者为目标 B．拥护祖国统一的爱国者为目标 C．有理想、有文化、有道德、有纪律的公民为目标 D．先进思想的传播者为目标
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社会主义精神文明建设的根本任务是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有新人，提高整个中华民族的（）
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