分析倾向因素、促成因素及强化因素对行为的影响属于健康教育诊断中的（）

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• 在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题，由此调查社区水源，这是属于PRECEDE模式中的（）

  A . 社区诊断 B . 流行病学诊断 C . 行为与环境诊断 D . 教育与生态诊断 E . 管理与政策诊断

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• 下列不属于健康相关行为的环境影响因素的是

  A . A、家庭与教育 B . B、经济发展 C . C、环境污染 D . D、大众传播

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• 任何特定的行为问题都是三类因素（倾向因素、促成因素、强化因素）（）。

  A . 共同作用的 B . 互相独立、互不相干的 C . 互相矛盾的 D . 互相制约的

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• 影响健康行为的强化因素是（）。

  A . 健康相关知识 B . 态度、信念和价值观 C . 相关政策和法规 D . 父母、同伴的劝告 E . 卫生保健资源

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• 在健康教育活动中属于行为改变促成因素的是（）在健康教育活动中属于行为改变强化因素的是（）

  A . 使干预对象掌握健康知识 B . 增强干预对象的保健意识 C . 改变干预对象的信念 D . 在社区设立"自动售套机" E . 表彰戒烟成功者

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• 地缘政治学是地理和政治的结合体，又称地理政治学。它关注地理学对国际政治的特征、历史、结构尤其是与他国关系的影响，把地理因素视为影响甚至决定国家对外政治决策的一个基本因素，并依据这些地理因素和政治格局的地域形成，分析预测世界或地区范围的战略形势及有关国家的政治行为。 根据上述定义，下列不属于地缘政治学的观点的是：

  A . 德国海陆兼备，具有争夺世界霸主地位的有利条件 B . 一个国家要想发展“海权”，首先必须在地理上便于进入世界的海洋 C . 谁统治东欧，谁就控制了心脏地带 D . 文明冲突将左右全球政治，文明之间的断层线将成为未来的战斗线

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• 以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素（）。

  A . 吸烟危害的知识 B . 个人的价值观 C . 法规如公共场所禁止吸烟 D . 家人的支持 E . 对吸烟危害健康的态度、信念

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• 据国外媒体报道，有研究人员表示，在男孩和女孩之间存在着一些性别特征行为差异，例如男孩更倾向于一些杂乱无章和动作激烈的行为。影响人类行为的因素复杂多样，这里所说的主要是生物因素，生物因素对人类行为的影响包括（）。

  A . 影响人的成长，是人的行为的物质基础 B . 生理因素的变化不会对心理因素造成影响 C . 不同阶段的人生理发育不同 D . 生物因素主要通过遗传基因影响人类的行为发展 E . 人类不同时期具有不同的成长特征

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• 健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素（）。

  A . 倾向因素 B . 促成因素 C . 反馈因素 D . 强化因素 E . 信息因素

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• 在母乳喂养健康教育项目中，实现母乳喂养行为的促成因素是（）。

  A . 哺乳母亲理解了母乳喂养对孩子的好处 B . 哺乳母亲理解母乳喂养对自身的好处 C . 家庭成员了解了母乳喂养的好处 D . 工作单位安排哺乳时间 E . 哺乳母亲发现孩子喜欢吃母乳

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• 按“结构效度”的理论，促成或影响“心理不健康状态”的因素有（）

  A . A、身体健康水平 B . B、社会变迁 C . C、人口学因素 D . D、个性心理特征

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• 着重于评价倾向因素、强化因素及促成因素的变化程度的是（）。

  A . 过程评价 B . 近期效果评价 C . 中期效果评价 D . 远期效果评价

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• 儿童活动时的健康及情绪状态等个体偶然因素也对儿童游戏的行为产生间接影响。

  A . 正确 B . 错误

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• 病人家属对糖尿病患者改变饮食的理解和支持属于影响病人行为的促成因素

  A . 正确 B . 错误

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• 在影响健康行为的因素中，强化因素是（）。

  A . 促使某行为动机得以实现的因素 B . 诱发某行为的因素 C . 激励某行为的因素 D . 减弱某行为的因素 E . 预警某行为的因素

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• 按"结构效度"的理论，促成或影响"心理不健康状态"的因素有（）。

  A . 身体健康水平 B . 社会变迁 C . 人口学因素 D . 个性心理特征

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• 因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类是（）

  A . 护理管理模式 B . 自理模式 C . 格林模式 D . 社会医学模式 E . 以上均错误

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• 健康教育的诊断阶段，主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段（）

  A . 社会诊断 B . 行为环境诊断 C . 教育与组织诊断 D . 流行病学诊断 E . 信念与态度诊断

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• 不属于影响目标行为的强化因素的是（）。

  A . 生理效益 B . 心理效益 C . 信念 D . 经济效益 E . 社会支持、影响

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• 影响或促成从众行为产生的相关因素有（）。

  A．成员之间的影响 B．群体的吸引作用 C．个人的智力因素 D．个人的情绪特征 E．个人自尊心

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• 下列影响健康的因素中,属于不良行为和生活方式因素的是:（)。

  A、遗传 B、微生物 C、医疗卫生服务 D、噪音 E、滥用药物

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