1、制作一个网页,满足如下要求: 1、网页的body标记中没有任何内容 2、使用外部JavaScript,通过document.write向网页输出字符串,且字符串常量中不能使用<pre>标记 3、输出内容应与中华文化有关,至少包括两段文字和一张图片 4、呈现的网页应使用到CSS样式定义 5、在JavaScript代码中,应使用到 (1)函数 (2)事件驱动 (3)字符串常量 (4)字符串常量与字符串变量拼接 (5)转义字符
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1、开发网页的工具有多种,在实际工作中,最常用的的网页制作工具是()。
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要求将网站放在文件夹之中,包括所有网页文件与用到的图片等文件,压缩成.zip或者.rar文件上传。 网站实现如下内容: (1)包含两个网页,具体内容自己设计。(1分) (2)网页中要用到div标签,合理对网页的区域进行划分。(1分) (3)每个网页都有导航栏,导航栏可以水平也可以垂直排列,可以通过导航栏在两个页面之间跳转。(1分) (4)网页有一级标题。(1分) (5)网页有正文段落。(1分) (6)网页上用到1个图片,美化页面。 (1分) (7)网页中可以适当添加其他学过的元素。(2分)
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小王打算为班级做一个网站,以下是网页制作的几个主要过程,正确的顺序为:()。(1)制作网页 (2)网站规划 (3)调试与发布(4)素材的收集与整理
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(1) 要求将网站放在文件夹之中,包括所有网页文件与用到的图片等文件,压缩成.zip或者.rar文件上传。 (2) 网站实现如下内容: a. 包含两个网页,内容跟英语相关,具体内容自己设计。(1分) b. 网页中要用到div标签,合理对网页的区域进行划分。(1分) c. 每个网页都有导航栏,导航栏可以水平也可以垂直排列,可以通过导航栏在两个页面之间跳转。(1分) d. 网页有一级标题。(1分) e. 网页有正文段落。(1分) f. 网页上用到一个图片,美化页面。 (1分)
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小鸣放假期间根据信息技术课堂上所学,自己制作了一个关于中华传统文化的网页,他可以借助()软件进行创作网页。
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1、制作一个网页,满足以下要求: (1)网页的body标记中没有任何内容 (2)第一行内容为:“100以内质因数个数为3的数字有:” (3)从第二行开始,输出100以内质因数个数为3的所有数字,每个数字占一行。
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1、在下列软件中,不能用来制作网页的软件是________。
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111[材料分析题]某老师的《世界文化之旅》教学设计如下:(1)活动准备:教师适当提供相关背景资料,如有关网址、参考建议、教学目标等。(2)确定研究主题:学生选择一个自己感兴趣的民族或国家,通过各种途径收集资料,既可以单独进行,也可以小组形式进行。(3)搜集整理资料:学生将查找到的相关资料进行整合,编成手抄报,进行成果展示。有能力、有条件的同学,还可制作成PowerPoint课件或网页,插入图片、
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1、在4-1节我们学习了表格标记,请设计一个使用了表格标记的网页。要求: A:这个网页要有用,不能像课堂讲解那样,仅仅为了展示表格标记。提示:你可以用表格标记制作课程表、日程安排、通讯录...... B:尽可能多地使用4-1节中讲到的表格标记及属性。 C:提交的答案应包括:(1)网页用途;(2)网页源代码(将能够使网页正常显示的所有文件打包成一个压缩包,通过“上传附件”提交!!!);(3)列出你使用的4-1节中讲到的表格标记及属性。 【提交作业注意事项】 1、以下两项填写在提交作业处的文本框中:(1)网页用途;(3)列出你使用的4-1节中讲到的表格标记及属性。 2、网页源代码,请打包成一个压缩包(rar或zip),以“上传附件”方式提交。(一定要按此要求提交网页源代码,否则评分人无法看到你设计的网页源代码!!!)
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一、设计多媒体网页及访问桥页(2个网页) (1)所有文件都存储在week02目录下 (2)一个bridge page (3)一个多媒体网页(图片、音乐或者短视频) 要求: (1)网页与多媒体文件存储于不同的目录中 (2)多媒体网页的文字内容是关于多媒体内容的介绍,介绍的文字要足够长,使得网页需要在2~3屏显示 (3)要使用到“在新窗口打开链接”、“定义锚点”、“链接至锚点” 二、week02目录打包成一个文件,附件提交
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1、请参考个人简介的内容和形式,制作一个自己所在学校的简介网页。 要求:1、内容和形式参考个人简介页面,页脚版权为:@2021,姓名+学号+学校+平台用户名; 2、最多使用3张图片,且每张图片像素不超过1000*1000; 3、网页、图片和CSS文件换目录存放; 4、所有文件(1个网页+若干图片或文件)制作成压缩包,压缩包不超过1M,通过附件上传。
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1、1.要想在打开网页时弹出一个信息框,可以便用下列哪种技术实现()。