下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是()
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下列目标属于小班体育活动目标的是()。
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小班年龄阶段的语言倾听目标表现为()
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下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是()。
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以下描述中不属于小班儿童科学教育活动目标方法技能方面的目标是()。
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愉快地参加户外活动,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标()
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下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是()。
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学前儿童语言教育的(),是根据学前儿童语言教育目标结合语言发展特点提出的,为便于教师操作,按托幼机构的年龄分班分成阶段。
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【判断题】小班健康《躲避球》中技能目标是:能说出“躲避球”游戏的规则。()
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1、以下幼儿园“生活馆”活动的幼儿发展目标,符合小班年龄段的目标是()
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活动设计题请根据小班幼儿年龄特点设计一篇以“沙子和泥土”为主题的科学教育活动。要求:写出活动目标、活动准备及活动过程