泰勒认为，提高劳动生产率关键在于（）。
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为了提高劳动生产率，泰勒主张明确划分（），改变传统的经验工作方法。
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马克思的劳动力商品理论认为：货币转化为资本的关键在于（）。
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泰勒等人所倡导的（）的理论，为提高劳动生产率、促进企业劳动组织的科学化提供了可靠的依据和方法，开创了现代劳动定额学以及工业工程学的先河。
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为了提高劳动生产率，泰勒主张明确划分计划职能与（），改变传统的经验工作方法。
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泰勒制的核心目标是提高生产率，其主要内容包括（）
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泰勒认为科学管理的根本目的是谋求最大提高工人的劳动积极性。
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工资水平（W）是劳动者选择“工作”或“休闲”的关键因素。若工资水平提高，劳动者最初会选择增加工作时间，以获得更多收入，此时，劳动力供给量（L）会增加；若工资水平继续提高，以至于劳动者认为休闲比收入增长更重要时，宁愿选择增加休闲而减少工作时间，致使劳动力供给量（L）反而减少。下列能体现这一变化规律的图形是（）
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爱德华•戴明认为保持质量和提高生产率的关键在于工人。（）
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为了提高劳动生产率，泰勒主张明确划分计划职能与执行职能，改变传统的经验工作方法。
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如何提高生产率，科学计酬，是科学管理之父泰勒所关注的核心问题。
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泰勒的科学管理理论和制度主要是从劳动者的生理和物理方面研究劳动效率问题，通过（）实现劳动效率的不断提高。
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泰勒是科学管理的创始人，他创立了（）。通过改进操作方法，科学地制定劳动定额；采用标准化，极大地提高了效率､降低了成本。
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赫茨伯格认为，提高劳动生产效率的关键在于（）
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泰勒认为，必须在雇主和工人之间进行一场“（）”，双方才能变相互对立为相互协作，共同为提高劳动生产率而努力。
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泰勒的科学管理理论，主要目的是在解决如何提高企业的劳动生产率。
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泰勒认为，科学管理的核心问题是（)。A．提高劳动效率B．实行职能工长制C．科学地选择和培训工人D．实行
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在少数民族地区要大力推广农业科学技术，提高科技含量，增加科学技术对经济的贡献份额，促进科技与经济的紧密结合。要做到这一点，关键就在于积极发展民族教育，各级政府应下大决心，加大对民族地区教育事业、各种实用技术培训的投入，提高劳动者素质，促进民族地区经济社会协调发展。
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泰勒认为为了提高劳动生产效率必须为工作挑选第一流的工人（）
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泰勒等人所倡导的（）理论。为提高劳动生产率、促进企业劳动组织的科学化提供了可靠的依据和方法，开创了现代劳动定额学以及工业工程学的先河。
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泰勒认为要克服磨洋工现象的真正困难在于为各项工作规定P104（）
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泰勒是科学管理的创始人，他创立了（)。通过改进操作方法，科学地制定劳动定额;采用标准化，极大地提高了效率､降低了成本。
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在少数民族地区要大力推广农业科学技术，提高科技含量，增加科学技术对经济的贡献份额，促进科技与经济的紧密结合。要做到这一点，关键又在于积极发展民族教育，各级政府应下大决心，加大对民族地区教育事业、各种实用技术培训的投入，提高劳动者素质，促进民族地区经济社会协调发展。
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◇2009 单选：泰勒的科学管理理论认为：为了提高劳动生产率，必须为工作配备“第一流的工人”。“第一流的工人”的内涵是（）
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泰勒认为，要提高工作效率，就必须为工作挑选第一流的工作（)
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