以用为本的核心是满足发展的需要。包括（）。所以说，人才的使用过程就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。
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坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说，就是（）
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企业要大力倡导以用为本，把用好人才作为人才工作的中心环节，更加坚决地突破束缚人才发展的观念和体制机制障碍，企业要做到（）。
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在风险为本的监管框架中，风险评估是风险为本监管最为核心的步骤，其作用是识别机构所面临的风险种类、风险水平和演变方向、以及风险管理能力。它包含的环节有（ ）
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企业文化的核心就是以人为本的价值观，具体来说就是尊重人，服务人，发展人。尊重人，就是对人平等，关心，理解，宽容；服务人，就是为人提供周到细致的服务，提供各种保护和保障举措；发展人，就是因应人的现实需求和目标需要，实现人的各种权益和利益。 根据上述定义，下列属于企业文化的核心的是：
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“以用为尚”指的是应用文（）的特点。
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以风险为本的监管，代表着国际银行业监管发展的最新趋势，其主要优点是（）
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以人为本就是要满足每个人的个性化要求，所以客户到公墓进行祭奠时无须顾忌他人。
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计算机是教师专业发展和成长的主阵地，以利用信息技术，加强以校为本的培训活动是促进教师专业发展的一条有效途径。
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风险为本的监管的核心步骤是（）
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班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。()
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文化管理以“人”为本，强调尊重人、关心人、理解人、满足人、发展人，提倡在满足必要物质需要的基础上，尽量满足人的精神需要。
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建立以学生为本的班级管理机制需要做到（）
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实施以风险为本的现场检查的一项主要任务是核实情况，不需要对检查的业务或风险状况作出评估。（）
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由于以欣赏活动为主的教学方法能够体现以学生为本的教学理念，所以，欣赏法是最有效的教学方法。
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人本管理就是以（ ）为本的管理，是指一切管理活动以（ ）为根本出发点，调动人的（ ），
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以人为本之所以是科学发展观的核心立场，因为它回答了发展依靠谁、发展为了谁、发展成果由人民共享等一系列问题。
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以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的“人”是指（）
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本讲中，规划提出了当前和今后的一个时期我国专技人才队伍建设的基本原则为：服务发展，人才优先;以用为本，创新机制;高端引领，强化基层。()
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以人为本是科学发展观的核心,此处的"人"是指()。
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现代社会的发展以人为核心，要以满足人的需求为价值取向，因此医患沟通需要以下哪个原则()
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科学发展观的本质和核心是以人为本，以人为本中的“人”是指（）
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技能人才评价证书制度的基本原则有坚持深化改革、坚持多元评价、坚持科学公正和坚持以用为本。（）
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组织文化的主旨与核心就是以人为本，关心人，重视人，尊重人，为人的全面发展和价值实现创造条件。()
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企业文化的核心就是以人为本的价值观，具体来说就是尊重人，服务人，发展人。尊重人，就是对人平等、关心、理解、宽容;服务人，就是为人提供周到细致的服务，提供各种保护和保障举措;发展人，就是因用人的现实需求和目标需要，实现人的各种权益和利益。根据上述定义，下列属于企业文化的核心的是（）