简述孤独症的主要表现。

相似题目

• 儿童孤独症患者可以有以下临床表现（）

  A . 言语发育和人际交往障碍 B . 兴趣范围狭窄和行为方式刻板 C . 不同程度的智力低下 D . 感知觉障碍 E . 抽动症状或癫痫发作

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• 简述费里尼的“孤独三部曲”。

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• 儿童孤独症主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。()

  A . 正确 B . 错误

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• 简述孤独症治疗方法。

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• 以下哪一项不属于孤独症病人的典型表现。（）

  A . 运用和理解口语困难 B . 待人冷淡 C . 行为僵化 D . 容易冲动

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• 儿童孤独症的神经内分泌和神经递质功能失调表现为（）

  A . 5-羟色氨、内啡肽增加，ACTH分泌减少 B . 5-羟色氨、内啡肽增加，ACTH分泌增加 C . 5-羟色氨、内啡肽减少，ACTH分泌减少 D . 5-羟色氨、内啡肽减少，ACTH分泌增加 E . 5-羟色氨减少、内啡肽增加，ACTH分泌减少

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• 儿童孤独症患者的社会交往障碍可以表现为（）

  A . 分不清与人的亲疏关系 B . 与人相处时缺乏目光对视 C . 难与同龄儿童建立正常伙伴关系 D . 难与父母建立正常的依恋关系 E . 受到爱抚时缺乏相应的愉快表情

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• 简述孤独症儿童的基本特征。

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• 孤独症的临床表现不包括（）

  A . A.社会交往障碍 B . B.语言及非言语交流的障碍 C . C.仅仅用手势与人交流 D . D.兴趣范围狭窄 E . E.行为刻板

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• 简述孤独症的主要症状。

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• 孤独症儿童的症状症状与行为特征主要表现在哪四个方面？

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• 下列各项不属于儿童孤独症语言障碍表现的是（）

  A . 使用人称代词困难 B . 讲话时语调单调 C . 可有模仿语言或刻板重复语言 D . 仅在表达愿望和要求的时候能够较好的使用语言 E . 讲话的内容可能与当时环境或谈论主题无关

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• 儿童孤独症的主要临床表现（）

  A . 多动、冲动、注意力不集中 B . 简单的发声或运动抽动 C . 社会交往障碍，兴趣范围狭窄，行为方式刻板单调 D . 存在幻听、幻触 E . 手部刻板的扭转动作

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• 下列不是孤独症的主要的异常表现的是（）

  A . 言语发育障碍 B . 多动、冲动、注意力不集中 C . 社会交往障碍 D . 兴趣范围狭窄 E . 刻板重复的行为方式

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• 孤独症的表现和特点有哪些？

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• 简述孤独症的可能原因。

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• 简述孤独症的概念。

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• 孤独症儿童语言障碍的临床表现不包括（)

  A．只会用单词交流不会用句子 B．学舌式说话 C．语言理解障碍 D．语言表达障碍

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• 孤独症的临床表现不包含：（)。

  A.社会交往障碍、智力低下 B.语言交流能力障碍 C.感情丰富智力水平一般 D.兴趣狭窄、动作和行为刻板

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• 京巴犬，两岁，雄性，临诊初期表现为恐惧、忧虑、孤独，继而烦躁不安，易激动，兴奋，吠叫，主要表现无目的地游荡，喜欢乱咬，症状出现10

  A、狂犬病病毒 B、伪狂犬病病毒 C、乙型脑炎病毒 D、犬瘟热病毒 E、细小病毒

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• 34、下列哪项不属于儿童孤独症的主要临床表现

  A．社会交往障碍 B．言语交流障碍 C．智力和认知缺陷 D．意识障碍

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• 26、《百年孤独》表现了孤独的主题。

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