加德纳提出的智力理论属于（）。

相似题目

• 加德纳首次提出并着重论述多元智力理论的基本结构的著作是（）

  A . A．《心智的结构》 B . B．《心智的机理》 C . C．《智能的探索》 D . D．《智能的结构》

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• 加德纳提出的智力理论成为智力三元结构理论。

  A . 正确 B . 错误

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• 以下属于加德纳提出的多元智力成分的是（　　）。

  A . 内省智力 B . 空间智力 C . 社交智力 D . 情绪智力 E . 体能智力

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• 加德纳提出的智力理论是（）。

  A . 智力二因素 B . 智力结构论 C . 智力多元论 D . 智力三元论

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• 在下列各类智力中，属于加德纳多元智力理论范畴的是（）。

  A . 分析性智力 B . 实践性智力 C . 自我反省智力 D . 创造性智力

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• 与传统的智力理论相比，加德纳的多元智力理论也对智力作了划分，但与传统的智力划分相比，他的理论（）。

  A . A、在更为微观的水平上进行 B . B、在更为宏观的水平上进行，且更多的从各专门领域的专长角度来研究智力 C . C、与传统的群因素理论相对应 D . D、与传统的智力层次机构相对应

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• 加德纳所提出的多元智力理论包括（）。

  A . 言语智力 B . 空间智力 C . 数理逻辑智力 D . 音乐智力

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• 以下（）属于加德纳智力的多元理论的7种智力

  A . 流体智力 B . 身体运动智力 C . 自我认识智力 D . 经验智力

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• 由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有（）

  A . 言语智力 B . 空间智力 C . 音乐智力 D . 人际智力 E . 内省智力

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• 按照加德纳的多元智力理论，教师、推销员、公关人员等较为突出的智力是（）。

  A . 交往交流智力 B . 空间智力 C . 自知自省智力 D . 逻辑数学智力

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• 加德纳认为，认得智力不是一种能力而是一组能力这是他提出的（）理论中的内容

  A . 单元智力 B . 多元智力 C . 晶体智力 D . 流体智力

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• 根据加德纳的多元智能理论，下面哪些智力属于传统的学校教育所强调的（）。

  A . 语言智力 B . 空间智力 C . 逻辑-数学智力 D . 音乐智力

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• 下列属于加德纳多元智力理论的是（    ）。

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• 属于心理学家加德纳提出的多元智能理论的内容的有（ ）。

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• 下列属于加德纳多元智力理论的是（ ）。

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• 根据加德纳的理论，莫言、贝多芬等的突出贡献都表明他们属于言语智力比较发达的人。

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• 智力不属于加德纳的“多元智力理论”中的智力类型。

  A．语言 B．内省 C．空间 D．操作

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• 【单选题】个体能正确建构自我的能力,知道如何用这些意识察觉来做出适当的行为,并规划、引导自己的人生。这种能力属于加德纳多元智力理论中的()。 (5.0分) A. 语言智力 B. 逻辑——数学智力 C. 空间智力 D. 内省智力

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• 美国心理学家加德纳提出的多元智力理论认为，智力由七种相对独立的成分所构成，这七种智力成分分别是：言语智力、逻辑一数学智力、窒间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力和_______。

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• 下列选项中，不属于加德纳提出的多元智力成分的是（)。A．逻辑—数学智力B．空间智力C．社交智力D．情绪

  下列选项中，不属于加德纳提出的多元智力成分的是()。 A．逻辑—数学智力 B．空间智力 C．社交智力 D．情绪智力

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• 3、加德纳多元智力理论包括以下些智力类型

  A．语词智能、自然智能 B．内省智能、人际智能 C．身体动觉智能、音乐智能 D．视觉空间智能、数学一逻辑智能

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