王充所提倡的教育内容是()
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最早提倡终身教育的学者是法国教育家( )。
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《论衡》是王充所作是一部关于()的哲学文献。
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王充的教育目标是培养()和()。
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()是我国现代教育史上提倡乡村教育,兴办乡村学校的先行者。
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我国提倡的学生素质教育与健康促进学校中哪部分内容密切相关()。
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提倡以“三纲五常”为道德教育内容的教育家是()。
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提倡以"三纲五常"为道德教育内容核心,将教化作为实现仁政德治手段的教育家是()。
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提倡终身教育的是法国的()。
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提倡教育要适合孩子的“敏感期”的教育家是()
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提倡和实施“爱的教育”的典范是()
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王充的教育培养目标中()是最理想的人才。
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不确定课程内容,没有固定教材或预定的“教育活动方案”,但课程的组织与实施提倡师生共同构建,以“项目活动”采用小组工作的方式进行。这是哪一幼儿园课程流派的基本特点?()
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提倡有教育价值的数学,学生的数学学习内容应当是现实的、有趣的和富有挑战性的。
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南朝《颜氏家训》是我国最早提倡()教育和()教育的著作。
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进步主义教育家所提倡的教材内容组织方式是()。
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在课程目的上,重视人,崇尚个性。在课程内容上,提倡广泛的课程范围。在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。这种教育目的观体现的是()的观点。
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职业性教育是哪个国家的早期教育所提倡的?
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国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡五爱公德教育,五爱的具体内容是( )。 (1)爱祖国;(2)爱中国共产党;(3)爱人民;(4)爱劳动;(5)爱科学;(6)爱社会主义。
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提倡终身教育的教育家是( )。
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100.最早提倡终身教育的学者是法国教育家( )。
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下列不属于王充的教育思想的是()。
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提倡教育要适合孩子的敏感期的教育家是()