俗话说“将心比心”，是指个别辅导中的（）
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以下关于个别辅导技术的论述中错误的是（）
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学校心理辅导的主要方式是个别辅导和（）。
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俗话说的“想吃粥，又怕烫”是指动机冲突中的（）。
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县级联社至少配备（）名财会辅导员，个别规模小的联社可配备1名财会辅导员。
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个别教育的形式一般包括（）、个别帮助、个别指导、个别辅导。
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个别心理辅导常见的误区为（）
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在进行个别心理辅导时，要遵守以下原则（）
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个别辅导取得成功的首要条件是尊重原则。
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“个别教育支持计划”中的“个别”是指（）。
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以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）
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课外辅导的方式主要有（）和个别辅导两种。
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学校个别心理辅导的步骤一般分为（）。
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课外辅导要紧紧围绕（）这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。
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团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
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为提高个别心理辅导的实效，老师要注意（）
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在个别心理辅导时，老师的作用主要表现在（）
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在个别心理辅导时，理解的原则是指（）
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“同情的理解”中的“同情”，意味着同情境，即设身处地；意味着同情怀，即将心比心。有了同情境、同情怀的设身处地、将心比心的同情之后，理解，就达到了一种（）的境界。
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“将心比心”中的“将”和“比”的词性分别是
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“将心比心”体现了个别辅导中的（）
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社区居民骨干的培养一般会采取个别辅导方式进行。（)
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心理辅导的途径：个别辅导、小组辅导、团组辅导、学科渗透、家庭辅导。（)
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个体心理辅导是指通过鉴别、诊断、分析和干预，解决学生个别心理困惑的一种辅导形式。
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良好的个别辅导软件需要以一定的教育、心理的理论指导和软件设计的原则为指导。个别辅导软件中应该:设置（)、包含操作测量、有效的教学过程。