家庭对儿童性格形成与发展的影响有（）
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影响性格形成和发展的因素主要有（）。
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影响性格形成与发展的因素：家庭、学校教育、同伴群体、社会实践、社会文化因素
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影响个体性格形成和发展的因素有（）
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学前家庭教育对学前儿童身心发展影响的特点是（）
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在所有影响儿童发展的家庭因素中，对儿童发展影响最为直接的是（）。
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儿童的社会适应行为与家庭环境、育儿方式、儿童的性格密切相关。()
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在家庭诸因素中，对儿童性格形成和发展具有特别重要作用的因素是（）。
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下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展？（）
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对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、（）、家庭经济条件、家长学历等。
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性格是重要的__________心理特征，是在长期生活环境中形成的。_________对性格的发展有一定的影响。
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大多数父母外出务工的目的是为孩子准备教育资金和改善家庭物质生活条件，常常忽视与孩子亲情交流，长此以往，会对孩子的认知、情感、社会性发展等产生深刻而持久的影响，可能导致孩子害羞、胆小、不爱说话等内向、冷漠、倔强、孤僻的性格特征。
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人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育，直接影响到他的一生，这体现了幼儿教育（）。
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性格形成和发展的影响因素有哪些？
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影响儿童发展的家庭因素有（）。
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（ ）对儿童性格形成具有潜移默化的影响。
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家庭对儿童亲社会行为的发展的影响主要通过（ ）机制起作用。
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性格和品质的形成及个人的成长受家庭环境的影响，会对本人产生影响的因素有：（ ）
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的家庭教育与影响，对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。
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◑的家庭教育与影响，对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。◑A.早期◑B.中期◑C.晚期◑D.初期
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家庭对儿童亲社会行为发展的影响主要通过()机制起作用
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母亲的教养态度影响婴幼儿性格发展,母亲的态度是（）,儿童会形成以下性格:幼稚、依赖性、神经质、被动性
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【判断题】性格主要受后天环境的影响而形成与发展，带有价值观的成分，性格一旦形成，就具有相对的稳定性，并在很大程度上影响一个人的命运。
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下列各在接手三年级的一个新班后，我发现班里有个比较．“特别”的孩子，他不仅性格孤僻。而且几乎与班下列各在接手三年级的一个新班后，我发现班里有个比较．“特别”的孩子，他不仅性格孤僻。而且几乎与班上所有同学都发生过摩擦。经了解，这个孩子的家庭成员文化水平不高，父亲是某娱乐场所的部门经理，性格暴躁；母亲因不堪忍受父亲的个性，在孩子4岁时与孩子父亲离婚。父母离异后，爷爷奶奶非常疼爱孙子，在物质生活上尽量满足他。通过家访，我发现这个孩子家的DVD影片几乎都是有关枪战、爆炸、打斗的，他说自己最喜欢看暴力电视节目。针对这些情况，我婉转而客观地与家长分析了孩子的攻击性行为，认为家庭环境对孩子个性形成影响较大。鏊于孩子年龄较小，可塑性较强，可及时进行干预以帮助其矫正。经过协商，他父亲与爷爷奶奶表示愿意支持、配合对孩子的教育，一是决不打骂孩子，二是尽量限制孩子观看暴力影片，三是尽可能多的与孩子进行沟通交流。同时根据他的实际情况，在学校我们通过合理宣泄、榜样示范等方法对他进行教育疏导。经过较长一段时间，他的变化很大，攻击性行为明显减少，还交上了几个好朋友。 案例中，该儿童的问题是由哪些因素造成的 （）
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母亲的教养态度影响婴幼儿性格发展，母亲的态度是（），儿童会形成以下性格:无责任心，不服从，攻击，粗暴
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