我们要做一名优秀的上班人员
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要做一个优秀的记者，首先必须要做好一个人，一条生命远比一条报道更重要。（）
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怎样做好一名优秀志愿者组织管理人员？
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在上班路上，你因为交通拥堵而迟到。到了公司，你要做的第一件事情会是（ ）。
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2009年7月，某银行开始针对上班族发行信用卡“来卡”，规定每位销售人员的当月发展的客户数量与上月的数量比较，每增加50位“来卡”客户将得到当月工资5%的奖金，并将当月发展的客户数计入当月考核指标当中。小王是该银行一名成功的销售人员，销售主管在与其交流中发现（）。
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、优秀企业的实践和现代人力资源管理技术的发展已经产生了多种人员甄选的工具，我们直接选用就行了。
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一名优秀导游人员应具备的知识包括（）。
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你认为以下哪些素质可以帮助我们成为一个优秀的服务人员：（）。
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市场上贷款升息预期强烈，作为一名主管信贷业务的行长，你要做的是（）。
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作为一名优秀的客户服务人员，只有了解掌握并灵活运用多种消除异议的技巧，才能在处理客户投诉的过程中得心应手。处理客户投诉的具体技巧有哪些（）。
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护士不仅要做一名输液治疗的穿刺专家，而且要做一名咨询顾问。
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阅读材料回答题：赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后．他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，以便取得学生的信赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望有求必应。赵老师的这种做法是否正确？
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2014年5月习近平总书记在参加河南省兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话指出，为什么我们定了纪委书记、副书记提名和考察要以上级纪委会同组织部门为主？就是要做实纪委的（），有了权力就要履责。任何一名党员，不论职务高低、资历深浅、成就大小，都必须自觉遵守党内政治生活准则，各级党员领导干部要率先垂范。
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案例“西游记团队的几点管理启示”告诉我们，作为一名优秀的管理者或领导者，要做到（ ）？
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案例“西游记团队的启示”告诉我们，作为一名最优秀的管理者和领导者，要做到（ ）？
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作为一名优秀的导游人员应当具有哪些高尚品德?.
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该同学之所以坚定未来要做一名牵犬师，是因为他：（ ）
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男生女生相互交往，成为好朋友，并不仅仅是因为性别的吸引，更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。小怡与班里的一名男生关系融洽。这名男生兴趣广泛、知识丰富，在学习上给了小怡很多帮助。在他的帮助下，小怡的英语和数学成绩进步很大。他们相互借阅图书，互相帮助，彼此收获都很大。他们的交往引起了父母和其他同学的误解，父母不允许他们继续交往。对此，小怡很苦恼。请问小怡与异性同学交往得到的收获，对我们与异性同学交往有哪些启示（）
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赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担负着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大家毕业走上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，以便取得学生的依赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望有求必应。但是，一学年下来，赵教师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上
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作为一名优秀的客服人员，必须学会多种提问的技巧，延续与客户沟通的话题，探寻新客户的真实需求（）
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【多选题】作为一名优秀的客户服务人员,只有了解掌握并灵活运用多种消除异议的技巧,才能在处理客户投诉的过程中得心应手。处理客户投诉的具体技巧有哪些？（)
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赵老师是某中学的一名青年教师，现在正担任着班主任。他深深服从于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，对学生的各种愿望几乎都是有求必应。但是，一学年下来，赵教师却感到非常沮丧，不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班里的某些
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改革先锋李雪健以电影、话剧等形式艺术地再现了焦裕禄、杨善洲等优秀共产党员的形象成为弘扬主旋律、讴歌英雄模范的典型。这启示我们要做社会主义核心价值观的()。①崇尚者②弘扬者③践行者④创造者
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根据材料，回答题一般资料：求助者，一对夫妇，均是大学教师，女儿18岁，高三学生，为女儿前来咨询。案例介绍：夫妇二人只有这么一个女儿，女儿是两个人的乐趣，孩子从小聪慧，听话，在学校里也遵守纪律，各方面表现都很优秀。但是在高二的时候喜欢上班里的一名男孩，俩人确定了恋爱关系，经常出去约会。眼看就要高考了，女儿也知道现在要收收心好好复习功课，不能因为早恋放弃学业，因此准备放弃谈恋爱。但是女儿忘不了该男孩，
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我们这一代青少年是祖国的希望，21世纪的接班人，应该成为“刻苦创业，造福人类的一代；勇于创新，开拓前进的一代；向往明天，创造未来的一代。”这表明（）①青少年凝聚着动人的活力，蕴含着最伟大的创造力 ②青少年思维活跃，拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ③青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的时代青年 ④我们要做一名对国家和社会有用的创造者
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