每一位爱岗敬业的员正都是JAC发展的基石，是企业最宝贵的（）。
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“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现是什么？
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对于走进4S店的客户，不一定每一位都是潜在客户，其表现为（）。
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每一位机动车维修从业人员都要自觉遵守以爱岗敬业、（）为主要内容的职业道德，为机动车维修业的发展作出奉献。
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战略能力和组织能力属于个体层面的创业能力，是创业企业永续发展的基石。
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物质需要是人类进行一切活动的基础，因此，薪酬作为一种激励手段是永远不应该被忽视的。对于保险公司的每一位成员来说，薪酬激励都是最有效的激励手段。
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每一位爱岗敬业的员工都是企业发展的基石，是企业最宝贵的（）。
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从绩效管理的参与主体角色划分来看，每一位员工都是（），人力资源为（）。
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创新是（）的重要途径。要通过创新工作的开展，为每一位员工开辟成长之路，搭建发展平台，努力实现企业、客户和员工的共同发展。
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每一位教育工作者都是某一层次教育目标的设计者，以下有关说法错误的选项是（）。
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基本职业道德要求每一位特种作业人员爱岗、尽责和（）
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教师要关注每一位学生的全面发展。
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在教师的课堂教学理念中，包括每一位学生在内的全班所有的学生都是自己应该关注的对象，关注的实质是（）
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素质教育的重要目标是（），使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。
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（）可以诊断企业人力资源管理现状，是企业发展的基石。
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对于走进4S店的客户，不一定每一位都是潜在客户，其表现大约在（）、（）、（）在三个方面。
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新创企业存在和发展的基石是：（）
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生态基石战略主要是关注自身企业的健康发展
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南岗中学每一位校长都是任职一届，一届任期三年，那么在8年期间南岗中学最多可能有（)位校
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南岗中学每一位校长都是任职一届，一届任期三年，那么在8年期间南岗中学最多可能有()位校长。
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30、有效数字是指分析工作中实际能测到的数字，每一位都是准确的。
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集团的企业愿景是：希望每一位员工跟随着东方企业的不断发展壮大，能够有（）的工作、生活，直到在东方企业这个大家庭退休
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n是具有下述性质的最小整数：它是15的倍数，而且每一位数字都是0或8，则n/15为（）
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“一切为了每一位学生的发展” 核心理念（）
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新课程的核心理念是教育，“一切为了每一位学生的发展”
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