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本课程把产品意义解释为面向人类生活的各种可能性和应该性，这里的“应该性”是指新事物应该拥有的某种属性。
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在课程表中要查找课程名称中包含“计算机”的课程,对应“课程名称”字段的条件表达式是
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下列语句所表达的判断属于SAP的是（)。
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从键盘输入一个英文字母,如果它是大写英文字母,则将其转换为小写英文字母,如果它是小写英文字母,则将其转换为大写英文字母,然后将转换后的英文字母及其ASCII码值显示到屏幕上,如果不是英文字母,则不转换直接将它及其ASCII码值输出到屏幕上。按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。 1. include 2. int main（）; 16. return 0; 17. }
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展会的宣传资料虽然各个展览会不同，但是应该包括以下的内容（)。A.展览会的名称(中英文表达)
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本课程所给的谱例中，第五行“慈祥的妈妈”后面应该用什么力度演唱（）
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17、关于情感认同，课程中的三个建议是
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各位同学们，本学期的课程即将结束。 本次任务也是最后一次任务，请结合本学期课程的课程设置、任务安排、实践环节等，浅谈信息技术好课的标准。同时针对课程本身提出一些有建设性的意见建议。 【混合课程组】请着重体现混合学习对你自身的影响、对于你学习兴趣、学习效果的利与弊等。 【面授课程组】可以结合两组之间的差异谈一谈自己的认识等。 字数要求：500-1000字。 截止时间：2018年6月17日晚23:00.
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