气质表现一个人生来就具有的自然特性。但在后天环境的影响下,气质也会发生改变。
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性格是一个对现实的稳固态度和习惯化的行为方式方面的个性心理特征。气质形成得早,表现在先;而性格形成得晚,表现在后。性格是个性中的核心部分。(心理学)
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气质是儿童神经反应的特征。既涉及个人的先天特性,也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响。气质既是()
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()主要指人生来就具有的生理素质和心理素质。
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自然地理环境具有平衡功能,表现在()
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情绪容易激动,性子急,说话只来知趣,反应较快、灵活,对待困难有坚韧不拔的劲头,但考虑问题不全面,受到挫折易失去信心,在战斗中往往比其他气质的人具有更大的冒险倾向性,但有时不能控制自己,表现比较鲁莽。这种人属于()气质。
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人生来就有的典型且稳定的心理活动的动力特征是()
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语言是一种自然现象,是人生来就有的自然属性
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人性就是人生来就有的生物本能或生理本能。
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水泥混凝土路面养护维修的常规和专用材料,为承受车辆的作用和抵抗自然环境的影响,必须具有哪些特性?
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气质表现一个人的品德,受人的价值观、人生观、世界观的影响。
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气质更多地体现神经系统基本特性对行为的自然影响,因而具有天赋性和跨文化的一致性.
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如果一个青年具有热情开朗、好争论,情感易于冲动但不持久的特点,那么他的气质是( )。
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郭沫若张扬的个性主义和浪漫气质,构成了具有他自己特色的“我即是神,一切自然都是自我表现”的()思想。
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主张人生来就有健全的本能和美好的天性,教育的目的就在于使这种本能和天性不受现实社会影响地得到自然的发展,这属于()的高等教育目的观。
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气质的特性表现在()上。
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一些人生来就相信自己会永生,这是
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人生来就具有情感性和社会性。()
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人生来就会有“我”的概念
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人性就是人生来就有的生物本能或生理本能()(0.0分)
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气质是一个与遗传有关的先天的、稳定的个性特征,但气质与环境因素无关
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人本主义学习理论植根于[]的基础之上,认为人生来就具有生理的、安全的、尊重的、归属的、自我实现的等各种不同的基本需要。
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【单选题】一个人生来就具有的典型的、稳定的,表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的动力特征指的是:
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科学对待人生环境,创造有价值的人生,还要面对和协调人与自然的关系,人与自然的关系实质表现为人是自然的一部分,但人又是()
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5、虽然表现人生的伤感仍然是太康文学的中心主题,但诗文中所表达的情感很少具有激烈、紧张、丰满的内涵。
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