费烈斯以为替小孩子讲解的时候，除运用黑板外，最好是利用()作讲解时的帮助。
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重力分离除油是利用油、水（）不同，除重力外，还有一个自身向上的浮力，实现油水分离。
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在导游讲解中，导游人员的目光除正视外还须()，以观察游客的()和反应。
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在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的副语言和（）语言的运用，从而强化表达效果，增强讲解吸引力。
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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把它们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法——至今，这种方法还未结束呢！ 从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是：
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在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的（）运用，从而强化表达效果，增强讲解的吸引力。
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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把他们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法—至今，这种方法还未结束呢！ 从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是_____。
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教练员讲解操作要领的语言要求是，除少数民族外，应（）
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负费开、关门的人员除必须在记录簿上中以记录并签名外，还必须附有附有时间、以为证明。
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上写字课的时候，黑板上的拼音，老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了，有一个学生的作业本上只有汉字而没有拼音。老师问：“你怎么不写拼音?”学生说：“老师，你也没有写拼音。”在教育教学中，应如何运用感知规律?（）
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婴幼儿是好动爱玩的，在吃饭的时候如果要边玩边吃，家长最好喂他，坚持孩子把饭吃完。
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设想用以下的方式来教授孩子关于花的结构：在黑板上画一株植物，标明其各个部分：雄蕊，雌蕊，茎柄等，解释每个名词术语。让孩子们都写在本子上，直到把他们都记住后，孩子们才能观察和接触真正的植物。没有人会容忍这种愚蠢的教授生物学的方法。但是几百年来，学习外语运用的恰恰是这种方法—至今，这种方法还未结束呢！从上文看，作者认为不恰当的外语学习方法是_____。
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对港澳台同胞和海外同胞，特别是他们中的老年知识分子，除比较详细介绍故宫这个实体外，还应讲解一些有关典故和背景材料。这种间接方法的运用原则是（）。
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请指出‘看着这种饲养小姑娘谋利的制度，我不禁想起孩子时候看过的船户养墨鸭捕鱼的事了。’运用了什么修辞格？
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资产公司应认真测算委托代理业务收入和成本，确保盈利，除必需的处置费用支出外，公司不得替委托人垫付任何资金。
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患儿，11岁，男，因牙齿松动，影响咀嚼求治。家长告知，患儿既往体健，除足底、膝部及肘部鳞屑、皲裂，因“皮癣”看过皮肤病外，再未看过病。患儿乳牙萌出时间正常，但脱落时间较早，以为替牙正常情况未及时检查。近两月，患儿自述牙齿松动，无法咀嚼。家族无异常类似情况。推测最有可能的诊断是（）
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转录合成的RNA链，除U替T外，与模板DNA链（）而与非模板链（）
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老师在黑板上给学生详细讲解题的步骤，学生学到的是？（）
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填制会计凭证，所有以元为单位的阿拉伯数字，除单价等情况外，一律填写到角分；有角无分的，分位应当写0或用符号一代替。（）
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孩子最好是在什么时候进行第一次口腔检查
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：落叶在春天纷纷而下，这是南国特有的奇观。北国的朋友也许以为怪异。因为，在北方，落叶在秋而不在春。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候，当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候——这时候，便是树木落叶的季节了。 对本段意思理解正确的是()。
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实例分析: 教师在讲解静摩擦力有无、大小和方向这些教学内容时,将板画分别画在黑板上,如下图所示: 将这样一组板画直观表现在黑板上,集中了学生的注意力,通过四个图的分析,可使学生对 “判断静摩擦力的有无、大小和方向”有一个相对完整的认识,使得讲解容易达到较好的效果。 这是运用了板书技能中哪个构成要素 （）
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导游在回答外国游客关于道路两边树木的名称时，除向他们介绍该种树木的特色外，还介绍了我国的植树节。此时导游人员运用的讲解方法是（）
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2、孩子6个月至2、3岁处在特殊情感连接阶段，他们一刻也不能离开依恋对象，当妈妈离开的时候最好不要让孩子看到，赶紧溜走。
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现在中国越来越多的家长把孩子送入奥数班，作为开拓思维的捷径。但其实对于数学，学生们只有通过自己的探索、充分地自由尝试过后才能学好。因从长期来看，重要的不是具备特别的奥数计算技巧（若不经常使用技巧，就会变得生疏），而是懂得在必要的时候如何找到和运用适当的数学工具。如果上述表达立场正确，那么除下列哪项外都可能是正确的（）