幼儿园环境的()是指幼儿园环境中的某些因素对学前儿童的情感所起的激发和鼓励的作用。

相似题目

• 从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境。

  查看最佳答案

• 学前儿童对于植物和小动物常常会有很强的兴趣，但如果只饲养一种小动物，久而久之，儿童就会感到厌倦乏味。这就要求幼儿园环境对学前儿童来说必须是（）。

  A . 熟悉的 B . 舒适的 C . 富有新意的 D . 贴近自然的

  查看最佳答案

• 引导幼儿对周围环境中的（）、（）、（）、（）和（）等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决（）和（）中某些简单的问题。

  查看最佳答案

• 家庭学前儿童科学教育的意义是：家庭是学前儿童最早的科学教育环境、父母是学前儿童最好的科学启蒙老师、家庭和幼儿园的科学教育紧密联系，相互补充。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 学前儿童对于自身的言行缺乏评价能力，习惯于从周围人的评价中来认识自己的行为。所以，我们所设计的幼儿园环境应该是（）。

  A . 富有新意的 B . 贴近自然的 C . 满足活动需要的 D . 具有鼓励作用的

  查看最佳答案

• 幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行（）。

  A . 培训 B . 教育活动的规划和安排 C . 指导 D . 引导

  查看最佳答案

• 为儿童创设一个特定环境，让幼儿在其中自我疏导其身心的某些不平衡状态，这种教育方法是（）

  A .

  查看最佳答案

• 学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内，创设浓厚的科学学习氛围，为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛，重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 学前儿童对于植物和小动物常常会有很强的兴趣，但如果只饲养一种小动物，久而久之，儿童就会感到厌倦乏味。这就要求幼儿园的环境对学前儿童来说必须是（）

  查看最佳答案

• 在幼儿园环境中，对儿童社会性发展产生影响的因素是单方面的，主要是幼儿园物质环境带给幼儿的影响。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 从学前儿童的身心发展的要求来看，幼儿园的环境设计包括（）、（）、（）、交往环境。

  查看最佳答案

• 幼儿园的环境因素在学前儿童的发展过程中所起的限制作用和导向作用是幼儿园环境的（）。

  A . 制约作用 B . 启迪作用 C . 激励作用 D . 调节作用

  查看最佳答案

• 幼儿园对学前儿童发展产生影响的因素主要有（）。

  A . 模仿 B . 认同 C . 教师的期望和要求 D . 罗森塔尔效应

  查看最佳答案

• HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是以（）为核心，围绕发展所必需的一系列“关键经验”创设学习环境，引发幼儿与环境相互作用的活动，从而支持儿童的学习。

  查看最佳答案

• 从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括（）、运动环境、劳动环境和（）。

  查看最佳答案

• 引导幼儿对周围环境中的（数）、（量）、（形）、（时间）和（空间）等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决（生活）和（游戏）中某些简单的问题。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，指的是（）。

  A . 发展性原则 B . 科学性原则 C . 参与性原则 D . 配合性原则

  查看最佳答案

• 学前儿童对于自身的言行缺乏评价能力，习惯于从周围人的评价中来认识自己的行为。所以，我们所设计的幼儿园环境应该是（）

  查看最佳答案

• 幼儿园的()是指幼儿园内对学前儿童发展产生影响的一切心理因素的总和。

  A．保育环境 B．教育环境 C．心理环境 D．物理环境

  查看最佳答案

• 婴幼儿对外界环境适应性较低，免疫能力（），生活环境中的各种有害因素可以导致要幼儿易受细菌和病毒感染，因此环境卫生对婴幼儿的成长具有非常重要的作用。

  A．一般 B．较差 C．较成人低 D．较成人强

  查看最佳答案

• 学前儿童对于植物和小动物常常会有很强的兴趣，但如果只饲养一种小动物，久而久之，儿童就会感到厌倦乏味。这要求幼儿园环境对学前儿童来说必须是()

  A．熟悉及舒适的环境 B．富有新意的环境 C．贴近自然的环境 D．满足活动需要并具有鼓励作用的环境

  查看最佳答案

• 引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象（)，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活中某些简单的问题。

  A.进行探索 B.产生兴趣 C.科学探索 D.科学探究

  查看最佳答案

• 引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象（)，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方式解决生活中某些简单的问题。

  A.进行探索 B.产生兴趣 C.科学探索 D.科学探究

  查看最佳答案

• 学前教育是指由幼儿园等学前教育机构对（)到入小学前的学前儿童实施的保育和教育。国家实行（)学前教育制度。

  查看最佳答案