关于吞咽障碍的间接训练，下列说法错误的是（）。

相似题目

• 吞咽障碍间接训练方法中，"患者深吸气，两手在胸前对掌，用力推压，闭唇、憋气5秒钟"属于（）。

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 声门上吞咽训练（屏气吞咽） E . 促进吞咽反射训练

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"如患者流涎过多，可对患侧颈部唾液腺行冷刺激，3次/日，10分钟/次，至皮肤稍发红"属于（）

  A . A.冷刺激 B . B.口唇闭锁练习 C . C.声带内收训练 D . D.声门上吞咽训练（屏气吞咽） E . E.促进吞咽反射训练

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• 关于吞咽障碍的间接训练，下列说法错误的是（）

  A . 间接训练不使用食物训练 B . 间接训练一般后于直接训练进行 C . 间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者 D . 间接训练安全性好 E . 间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"屏住呼吸使声门闭锁、声门气压加大、吞咽时食丸不易进入气管"的原理属于（）

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 促进吞咽反射训练 E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于（）

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 促进吞咽反射训练 E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是（）。

  A . 间接训练一般迟于直接训练进行 B . 从改善吞咽相关器官的动作入手 C . 从协调吞咽相关器官的动作入手 D . 从预防失用性功能低下的动作入手 E . 为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）A.冷刺激

  A . 口唇闭锁练习 B . 声带内收训练 C . 促进吞咽反射训练 D . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 对有吞咽障碍的患者进行训练时，食物的选择是非常重要的。关于容易吞咽的食物的特征，错误的是？（）

  A . A.柔软，密度及性状均一 B . B.不能有粘性 C . C.易于咀嚼和变形 D . D.不易在粘膜上滞留 E . E.有一定的色、香、味

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• 关于吞咽障碍的摄食训练，下列说法不正确的是（）

  A . 严禁在水平仰卧及侧卧位下进食 B . 进食体位，一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动 C . 食物症状选择以先易后难为原则 D . 进食最好定时定量，按一定比例进行 E . 容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

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• 下列关于间接套汇的说法，错误的是（）。

  A、间接套汇赚取的是无风险收益 B、间接套汇涉及三个以上的市场 C、间接套汇需要在远期外汇市场锁定风险 D、间接套汇在同一时点买入和卖出

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• 关于功能性吞咽障碍，下列说法正确的是（）

  A . 饮水试验是较方便、常用的鉴别方法 B . 有相关解剖结构异常改变 C . 多数患者不能自行缓解 D . 温水30ml，两次以上喝完，有呛咳者为功能性吞咽障碍可疑 E . 认知功能对吞咽障碍评定影响不大

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• 关于吞咽障碍患者进食体位，下列描述错误的是（）。

  A . 开始训练时，应选择既有代偿作用且又安全的体位 B . 一般让患者取躯干30°仰卧位，头部前屈 C . 辅助者位于患者健侧 D . 仰卧颈部后屈 E . 偏瘫侧肩部用枕头垫起

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• 关于吞咽障碍的间接训练，下列说法不正确的是（）。

  A . 间接训练不使用食物训练 B . 间接训练一般后于直接训练进行 C . 间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者 D . 间接训练安全性好 E . 间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

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• 下列哪些属于吞咽障碍的间接接训练（）。

  A . A、咽部冷刺激与空吞咽 B . B、舌部运动 C . C、喉抬高训练 D . D、空吞咽与交互吞咽 E . E、咬肌训练

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"让患者口内衔以系线的大纽扣，治疗师牵拉系线，患者紧闭口唇进行对抗，尽量不使纽扣脱出"属于（）。

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 声门上吞咽训练（屏气吞咽） E . 促进吞咽反射训练

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• 吞咽障碍间接训练方法中，“可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者”属于（）。

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 促进吞咽反射训练 E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤，可引起下颌的上下运动和舌部的前后运动，继而引发吞咽"属于（）

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 促进吞咽反射训练 E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 吞咽障碍间接训练方法中，"可用于口中含有食物却不能产生吞咽运动的患者"属于（）

  A . 冷刺激 B . 口唇闭锁练习 C . 声带内收训练 D . 促进吞咽反射训练 E . 声门上吞咽训练（屏气吞咽）

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• 关于吞咽障碍的评定意义，下列说法正确的是（ ）

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• 关于脑血管意外后吞咽障碍的叙述，错误的是

  A、多为假性延髓麻痹 B、出现吞咽肌麻痹 C、易发生误吸或误咽 D、宜采用卧位进食 E、严重者应鼻饲管进食

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• 下列哪些是属于吞咽训练中间接训练的操作要点（）

  A．题颌关节训练 B．颈部放松训练 C．构音训练 D．冷刺激

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• 关于吞咽障碍食物标准一级：轻微稠说法正确的是（)？

  A．可以正常饮用所有类型的液体 B．使用标准口径的吸管来饮用此稠度饮品需要用力 C．可使用吸管、注射器、奶嘴饮用 D．可使用与年龄和能力相符的奶嘴、杯子或吸管饮用

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• 关于吞咽障碍的康复治疗方法：间接训练，说法错误的是（）

  A．微笑练习 B．口腔器官运动训练 C．冷刺激 D．呼吸训练和有效咳嗽训练

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• 关于吞咽障碍食物标准三级：中度稠/流态型说法错误的是（)。

  A．吞咽疼痛 B．需要一定舌部推力 C．需要更长的时间进行口腔控制 D．无法用吸管吸取

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