儿童智力发展的关键期在（）
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在学龄前期，（）儿童的性别角色和行为，对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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心理学的研究证明，5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期；2～3岁是学习口头语言的最佳期；4～5岁是开始学习书面语言的最佳期；学习外语应该从10岁以前就开始；学习乐器在5岁左右为最佳，9岁（小学三年级）是道德形成的关键期。针对这一特点，教育者应当加强对青少年身心发展关键期的教育，以收到事半功倍的效果。下列表述与文段相符的是（）。
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下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（）。
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儿童智力发展的关键期（）
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“（）”是指儿童的智力第二发展水平即学生在教师指导下的潜在发展水平。
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智力发展的关键期在（）
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在学龄前期，（ ）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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布卢姆提出，5岁前是儿童智力发展最为迅速的时期，如果把儿童在17岁时所达到的普通智力水平看作100%的话，那么，从出生到4岁就获得（）的智力。
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游戏在促进学前儿童智力发展中的作用主要表现为（）
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下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（ ）。
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智力发展的关键期在（）。
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在学龄前期，（）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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心理学和生理学的研究证明，儿童智力发展的关键期是婴儿期。
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儿童心理学的研究表明，幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，同时也是塑造儿童良好（）的关键期
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学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。
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儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义，主要表现在：游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童（）的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。
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幼儿期是一个人智力发展的关键期，在教学中要通过()来激发幼儿的学习兴趣，促进他们的智力开发。
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智力测验中,在建立儿童常模组的过程中,年龄往往是最关键的因素.
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弱智儿童的特征：智力发展明显低下IQ低于（），（）行为明显有障碍，症状发生、发展在（）的生长发展期。
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宪法规定，国家培养青年、少年儿童在品德、智力、体质等全面发展。
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在小学期间，儿童智力的发展呈等速上升状态，以后随着年龄增长智力发展呈负加速变化（）
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【单选题】在学龄前期，（）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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在（），学前教育的目标是发展儿童智力为中心